为深化沙坪坝区义务教育教学改革,聚焦“校级循证技术融合机制构建”这一核心议题,近日,一场别开生面的专题研讨会在重庆市沙小盛德小学成功举办。
本次活动邀请了沙坪坝区教育信息技术与装备中心李松主任、教师进修学院中教部汪彬主任、初教部信息技术研修员吴小玉老师与各成员学校代表,共同探索如何通过循证技术融合机制,推动教育从“经验驱动”迈向“循证驱动”的新阶段。
为科学确立本项目机制构建方向与框架,避免大家在研究工作中走错方向,走弯路,会前,沙小盛德小学作为项目组组长学校,组建了沙小盛德小学“校级循证技术融合机制构建”团队,拜访请教了教师进修学院张林副院长为本项目工作开展提供专业指导。
研讨会上,学校项目组成员简瑞琦老师从机制背景、原则与理念、途径与方法、基本内容、实践与应用、反思与优化、评估与反馈等七大核心板块,系统阐述了“校级循证技术融合机制构建”的系统性思考,为各项目学校的工作开展指明了方向。
为给各项目学校提供一个“校级循证技术融合机制构建”的参考案例,起到抛砖引玉的作用。沙小盛德小学在郭健校长的带领下进行了先行行试,撰写了“沙小盛德小学校级循证技术融合机制构建”案例。
研讨会上,石承双副主任进行了学校循证技术融合机制构建的案例分享,介绍了沙小盛德小学校级循证技术融合机制构建的背景、原则与理念、途径与方法、基本内容四个方面。其中,重点介绍了组织管理、数据治理、技术遴选等七大机制,呈现了学校的特色做法和思考,智慧教育平台资源个性化使用(“大小先生”线上课程超市、教师个人空间成长档案)、AI作文智能批改等创新应用,为项目学校撰写本校循证技术融合机制构建方案提供了借鉴案例和更多的启发。
本次研讨通过专家引领、案例分享和互动研讨等形式,为推进校级循证技术融合机制构建提供了理论支撑和案例参考。下一步,各成员学校将立足校本实际,结合本次研讨会的案例与启示,构建具有自身特色的校级循证技术融合机制,推动教育教学精准化、个性化发展;项目组也将在后期开展案例研讨、经验交流和成果展示等活动,持续优化工作机制,促进各成员学校之间的互学互鉴与共同提升;通过本次研讨会的成功举办,各校也会加快教育数字化转型步伐,实现从“经验驱动”向“循证驱动”的质效提升,为区域教育高质量发展贡献力量。
展望未来,校级循证技术融合机制构建项目组将继续深化和推动该重点攻关项目工作,不断探索教育数字化转型的新路径、新模式,为培养新时代创新人才提供有力支撑。
(图文/石承双)
