为落实英语学科核心素养培育,重庆市北碚区澄江小学校综合学科教研组在5月23日开展了小学四年级英语教学课例的研究。
针对学校学生基础较弱的实际情况,执教者邹琴老师精心备课,以生活中的服装类为学习主题,把重点落脚于单词的拼读方面,教会学生掌握拼读的方法。通过情境化课堂互动、新旧知识的融会贯通,让学生在沉浸式学习中夯实基础,提升综合素养,激发英语学习兴趣与潜能。
在之后的研讨交流环节中,其它学科的老师们都有所收获。大家都赞同只有在夯实学生基础的情况下再慢慢地进行其它方面素养的提升,要做到一步一个脚印,步步有成效。
(文图/北碚区澄江小学)
