2025年5月19日，重庆市二〇三中学校特邀德育专家刘义老师开展“慢德育的思考与实践”主题讲座，并举行德育导师聘请仪式。学校校领导、学生成长中心成员、年级主任、班主任及青年教师共同参与，探讨德育新方向，共话教育真谛。
学校正式聘请刘义老师为学校“德育导师”，朱军校长为其颁发聘书，未来她将指导学校德育工作，助力学校打造更科学、更温暖的育人体系。
刘义老师围绕六项德育活动实践提出“体验德育、德育助教、特色班级、书涧璞玉、素质养成、青春辅导”六大载体，强调通过多元活动浸润学生品德。
刘义老师还从感性到理性，阐释了“慢德育”的四个维度：传递教育态度、凝练教育哲学、蕴含教育智慧、彰显教育艺术；并指出“慢德育”要聚焦三方转变：优化教师德育心理、重塑学生成长方式、引导家庭教育方法。强调德育需回归育人本质，以耐心和智慧回应教育功利化问题。
刘义老师的分享为学校德育工作提供了新思路：德育需“慢”中求效，通过系统化设计与持久实践，实现学生生命成长的深层滋养。未来，学校全体教师将结合校情，将“慢德育”理念融入日常教育，共同培育有温度的教育生态。
（图文/重庆市二〇三中学校）
