随着科技的飞速发展，AIGC（生成式人工智能）技术如同一股强劲的东风，吹进了教育的殿堂。它以其强大的数据处理能力、个性化的学习路径设计以及智能化的教学资源生成，为传统教学模式带来了前所未有的变革。而在这场变革中，教师们如何修炼自身，以适应数智时代的教育需求，成为摆在每一位教育工作者面前的重要课题。为此，重庆市二〇三中学校开展了一场以“中学数智时代教师的‘新修炼’——AIGC赋能教学应用与实践”为主题的培训会，会上汇聚了一群怀揣教育梦想、勇攀科技高峰的教师们，共同探索教育智能化的新篇章。
培训伊始，专家便以深入浅出的方式，为教师们揭示了AIGC技术的奥秘。从算法原理到应用场景，从技术瓶颈到未来趋势，每一个知识点都如同璀璨的星辰，照亮了教师们探索未知的道路。他们不仅学到了AIGC的基本概念和技术架构，更深刻理解了这一技术如何与教育深度融合，为教学创新提供无限可能。
理论之后，便是实践。培训会特别设置了实操环节，让教师们亲身体验AIGC技术的魅力。从智能教案的生成到个性化习题的定制，从虚拟实验的模拟到智能辅导的实施，教师们仿佛置身于一个充满魔力的教育世界。他们亲手操作，亲眼见证，亲身感受，每一次点击都仿佛在与未来对话，每一次尝试都仿佛在为自己的教学技能插上翅膀。
培训会上，讲师还分享了在教学实践中应AIGC技术的成功案例。这些案例如同一面镜子，映照出AIGC技术在提升教学效率、优化学习资源、激发学生兴趣等方面的巨大潜力。教师们在分享中交流，在交流中碰撞，智慧的火花在每个人心中熊熊燃烧。
经过本次培训，教师们不仅掌握了AIGC技术的基本操作和应用方法，更深刻认识到了这一技术在教育领域的广阔前景。他们纷纷表示，要将所学知识和技能应用到今后的教学中，努力提升教学质量和学生的学习效果。同时，他们也深刻意识到作为一名数智时代的教师，不仅要具备扎实的专业知识，更要不断学习新知识、新技能，以适应教育变革的需求。数智时代已经到来，教育变革势不可挡。学校相信，在未来的日子里，老师们将携手共进，共同书写数智教育的新篇章。
（图文/重庆市二〇三中学校）
