为推进义务教育优质均衡发展，切实提升学校教育教学综合质量。近日，北碚区教师进修学院副院长陈沭丹带领教研员一行，走进重庆市北碚区双凤桥小学，开展专项调研与教学指导活动。通过“集中研讨+分组活动”的形式，为学校教育教学提质增效精准“把脉开方”。
集中研讨会上，双凤桥小学周洪亮校长首先汇报了学校在推进义教均衡提质工作中的做法与成效，并提出了在优化学科资源配置、推进差异化教学等方面所面临的实际困惑。
教研员结合各自学科特点，针对性提出提质增效的建议：家庭教育教研员、科研教研员屈宸羽倡导教师在日常教学中加强家校沟通，融入更多关爱，关心关注学生心理健康，让教育更有温度。
语文教研员辛娅介绍了全区义务教育均衡提质工作的大致日程安排，指出语文学科与其他学科间要加强统筹，推动学科间均衡发力，避免顾此失彼。英语教研员林海丽强调要加强英语听力、口语、书写等薄弱环节的基础训练与习惯养成，每周加强教研组复盘反思。
道德与法治教研员曾辉指出，要调整学科课堂教学模式，把新课教学和旧知复习具体落实到每一堂课上，进行打表推进。区教师进修学院副院长陈沭丹强调，学校要动态优化提质方案，统筹用好各方资源，推动学科深度融合，加强师生心理关怀，为义务教育优质均衡发展注入“心”动力。
分组活动环节，教研员与学校德育、语文、英语、道德与法治学科教师面对面开展“头脑风暴”，聚焦学科核心问题深入交换意见，共商提质良策。
教研员还走进青年教师肖敏的道德与法治课堂，通过现场听课指导与交流，为改进后续教学指明方向。
周洪亮校长和教学副校长高小锋向学院领导汇报了学校推动“教联体”建设的初步构想与打算。
陈院长和屈老师围绕“教联体”建设的现实意义、区域现状、运行模式等进行了悉心的指导，表示愿意提供更多相关支持，助力我校打造又一张靓丽名片，推动学校内涵发展和教育综合质量提升。
本期以来，在北碚区教委、区教师进修学院和“教共体”牵头学校的指导帮扶下，学校严格落实每周督导制度，通过“强管理、重课堂、真教研”三个抓手，落细落实每周学科任务清单，加强定期汇报与调度，确保提质工作任务明确、措施有效、形成合力，推动了教学质量的稳步提升。
学校将矢志不渝地追求教育高质量发展，致力于教学内容、教学方法及师资队伍的优化提升，为北碚区创建全国义务教育优质均衡发展区贡献力量！
（文图/曾洪梅 曾洪军）
