为深入落实《重庆市全面加强和改进新时代学生心理健康工作专项行动计划（2023-2025年）实施方案》，重庆市江北区新村国奥小学秉承"心美"育心理念，积极探索"校家社医"协同育人模式。通过建设"校家社医"四位一体联动机制，提升学生心理健康素养，联合专业力量为学生心理健康保驾护航。
3月5日上午，学校隆重举行“校家社医”心育座谈会暨校·医合作共建签约仪式。江北区教委卫生保健所所长李轶、江北区卫健委健康促进科科长黄鑫、江北区第二人民医院院长陈登国、心理卫生科主任罗华中、石马河街道桂花园社区书记陈璐及家长代表出席仪式。
本次会议由学校杨玉秋副校长主持，她讲到随着社会对心理健康教育的日益重视，学校作为学生成长的重要阵地，必须积极探索科学有效的心理健康教育模式，帮助学生塑造健全人格，提升心理素质。此次活动旨在通过多方协作，建立长效心理健康教育机制，为学生提供全方位、专业化支持。
学校蒋成羽校长详细介绍了学校心理健康教育体系。当前，学校不仅积极开发《24节气心美心育》校本课程，打造德心融合、具有国奥特色的心理健康教育模式等，同时强调家校社医联动的重要性。未来也将通过“1+2+N”模式，即1个标准化心理咨询室、2个专业功能区和多个班级日常监测点，进一步深化心理健康教育工作。
江北区卫生保健所所长李轶指出，青少年儿童心理健康工作应更加注重"治未病"，强调校家社医资源互通是心育工作的关键突破口。他呼吁加强多方资源整合，共同打造心育教联体，营造良好的心理健康教育环境。陈登国院长介绍了医院在儿童青少年心理诊疗领域的特色优势，表示将全力支持医校共建，提供筛查评估、危机干预等专业服务。医院将重点推动建立心理绿色通道，打造"双师"型合作模式，创新多元化合作机制，促进医校协同发展。陈璐书记表示，社区心理工作需要家校社多方合作，才能实现1+1+1>3的效果。社区将积极支持学校心理工作，搭建家校沟通桥梁，形成家校社合力，营造关爱心理健康的社区氛围。
蒋成羽校长与陈登国院长共同签署《校-医合作共建协议》，未来双方将在心理健康筛查、危机干预、人才培训、课题研究等领域展开深度合作，共同推动学生心理健康教育的专业化发展。
黄鑫科长为学校授牌"江北区青少年心理健康教育工作医校共建基地"，标志着医校协同迈入新阶段。
罗华中主任强调，学校心理工作重在预防，提倡发挥家长的心理支持力量。他与康迪、刘蕾、杨军三位4-6年级家长代表分别进行了深入交流，家长代表们纷纷表示支持校家社医联动模式，并提出了不同年级学生的心理困惑。罗主任表示，后续将整合多方资源，为家长和教师提供实用心理指导，助力学生心理健康成长。
此次合作是学校深化心理健康教育的重要里程碑。蒋成羽校长表示，学校将以共建基地为平台，定期开展专家讲座、家长沙龙和社区联动活动，共同推动"校家社医"四位一体心育教联模式，促进孩子身心健康成长。心理健康是学生全面发展的基石，新村国奥小学将以此次签约为契机，凝聚多方力量，探索心育创新路径，为每一位学生的健康成长保驾护航。
（图文/江北区新村国奥小学）
