为全面贯彻落实区委、区政府“东西一体化、教育现代化”战略，助力九龙教育发展，促进教师交流成长，2025年2月26日上午，重庆市渝高中学党委副书记李宗明、副校长薛晓波率中层干部、学科骨干一行赴西彭三中开展有关学校管理、教学与德育交流活动。
首先，渝高中学的物理陶强老师、化学韦婷老师与西彭三中的物理余长波老师、化学谭波老师分别围绕复习课《透镜及其应用》和《溶液的酸碱性》在初三年级开展同课异构活动。
渝高中学陶强老师以《水瓶成像》的魔术演示为导入，引导学生分小组以思维导图的形式自主梳理透镜及其应用的相关知识，最后带领学生共同演示实验、观察实验现象、总结凸透镜成像规律。在教学过程中，陶老师注重激发学生对物理现象的好奇心和探索欲，引导学生发现身边的物理，以培养学生解决现实问题的能力。
西彭三中余长波老师从透镜有关概念出发，层层递进引导学生掌握透镜及其应用的相关知识，整堂课上余老师将教材知识与习题训练紧密结合，完整呈现知识的建构过程。
渝高中学韦婷老师以白色纸片喷洒魔法药水后呈现不同颜色花瓣引入课堂教学，在实验中逐步引导学生认识与表示溶液的酸碱性。在对溶液酸碱性的意义呈现中，韦老师注重强化学生化学安全意识，提升学生社会责任感，达成学科育人。
西彭三中谭波老师则运用讲授与多媒体演示结合的方式，通过清晰的结构图示讲清溶液的酸碱性，整堂课知识讲解系统全面，有助于学生构建知识体系。
授课结束后，在物理和化学的评课研讨会上，教师们高度评价陶老师和韦老师带来的两节精彩示范课。同时，两个学校的教师们认真剖析课堂，总结闪光点，挖掘真问题，推动真解决，真正做到教学评一体化，促进教师在所思所获中促专业成长。
德育工作是学校工作的灵魂，其贯穿德、智、体等各方面。本次德育交流活动由渝高中学王云燕老师做题为《如何提升家校协同效能》的专题讲座，西彭三中20余位教师参加。
王老师从家校沟通的必要性讲起，结合自己德育工作中的具体案例，对家校沟通前的准备、沟通时的方法以及沟通后的建议展开分享，并进一步指出交流要有方法，沟通要有温度。王老师的分享既有理论专业性，又有实践操作性，会后，老师们纷纷表示受益匪浅。
教研活动与德育讲座结束后，两校进行座谈会交流。
西彭三中李先渝书记对渝高中学领导及老师的到来表达了热烈的欢迎，并对渝高中学对于西彭三中在物质和教学上给予的帮助表示由衷的感谢。李书记介绍了西彭三中的基本情况、教学成果及发展困境，认为在“东西一体化、教育现代化”的战略下西彭三中在未来的发展空间还有很大，并期待与渝高中学的进一步交流。
渝高中学副校长薛晓波表示西彭中学校园干净整洁，学校管理团队和学生素养较高，同时认为对于两个学校的教师成长都具有重要作用；薛校长建议西彭三中的教师团队能够到渝高中学进行听课与交流，以进一步推进双方更全面、更有效的互动学习。
渝高中学党委副书记李宗明在交流中，对西彭三中的校园环境清爽、校园氛围较好、学校管理到位给予了充分肯定。李书记指出，此次交流活动是“东西一体化、教育现代化”战略要求下的友好互动，是教师之间、干部之间在思维碰撞中相互学习、吸收能量的合作共赢体现；两校的交流还需进一步依托学生处、教务处、科研中心三大处室进行更加深层次、多领域的双向互动。
教以潜心，研以致远。此次“东西一体化”系列交流活动为渝高中学和西彭三中的教师和干部提供了宝贵的交流学习机会，也充分展现了集团化办学在教育资源共享、教师专业发展等方面的优势。未来两校将会在更多领域实现深度互动，共同为“东西一体化、全域现代化”贡献更多教育力量。
（图文/李支军 李钰婷）
