日前,沙坪坝区第十六届中小学体质健康比赛在这美好的季节悄然举行,作为沙坪坝区极具代表性的赛事,其构建了“全学校覆盖”、“全类别设置”、“全随机抽测”和“全区域提质”的“四全”独特模式。
本次比赛无差别抽取参赛队员,重庆市沙坪坝区歌乐山小学五年级共有40名同学(其中30名为正式参赛选手,10名为替补选手)代表学校参加了涵盖健康项目、形态机能项目、身体素质项目以及心理健康测评在内的四大类共10个项目。面对来自各学校的强劲对手,歌小学子体现出无惧挑战,不畏风雨,以饱满的热情和昂扬的斗志全身心投入比赛。一举斩获小学乙组第一名的佳绩!
获得这一荣耀并非偶然,它离不开学校对体育教育的高度重视。一直以来,学校用“特别能吃苦、特别能干事”的精神激励学子养成勤锻炼的好习惯。学校为此提供了广阔的体育锻炼平台,积极开展丰富多彩的体育活动,培养学生的运动兴趣和习惯。同时,学校拥有一支专业素质高、教学经验丰富的体育教师队伍,他们精心制定训练计划,悉心指导学生训练,不断提升学生的运动技能和竞技水平。
“以乐启智,以美育人”中体育之美以其独特的方式,为学生打开了一扇通往全面发展的大门。在体育的世界里,学生收获的不仅是健康的体魄,更是智慧的启迪、品德的塑造与美的熏陶。学校保证了足够的户外运动时间,让每一位学生都参与到多彩的体育活动中,以汗水为墨,书写精彩的人生篇章。
传承“红岩”精神,夯实体质健康之基。高质量落实国家课程是体育教育的基础,让每一位学生都能在体育锻炼中享受乐趣、增强体质、健全人格、锤炼意志!
重视“两会”(秋季体质健康运动会、春季田径运动会)的开展,让众多运动员在赛场上展现出了高超的竞技水平和顽强的拼搏精神,为学校体育事业的发展增添了新的光彩。在运动会期间,各参赛队伍不仅在比赛中争金夺银,还注重精神文明建设。全体运动员尊重对手、尊重裁判,遵守赛场秩序,展现出了良好的体育道德风尚。学校还开展了“科技托起中国梦”为主题亲子运动会。活动引导亲子开展有趣有效的体育项目,让运动成为校家共育热点。此外学校还设有特色室内操、体能操,以班级为单位进行成果展示。坚持每日眼保健操、课间锻炼,养成常运动的好习惯。
为提升学生身体素质、培养学生兴趣爱好和综合素质。学校打造田径训练、足球、乒乓球等特色的体育文化品牌,让每一位学生都能在特色体育项目中找到乐趣、收获成长。同时,通过特色体育项目的开展,推动学校体育教育事业不断向前发展。
教师团队建设是推动体育与心理健康教育协同发展的重要保障,为有效推动这两项教育工作的协同发展,打造一支高素质、专业化且具备协同教育能力的教师团队成为关键。黄海砚老师作为沙区首届体育“名师工作室”的成员也是一名“先进体育工作者”;余梦老师在体育赛事中评为沙区“优秀指导教师”;娄波老师2024年个人承担沙区体育教研活动展示课;曹云峰老师,至工作以来连续担任沙区田径赛事裁判并评为“优秀裁判员”。在学生全面发展的教育体系中,体育与心理健康至关重要。为给学生营造更有利的成长环境,学校积极推进家校协同工作,旨在通过家庭与学校的紧密合作,促进学生在体育锻炼中增强体质,同时塑造健康心理,培养坚韧意志和积极的生活态度。学校通过家长会、乐美嘉年华等形式,向家长传达体育锻炼对学生心理成长的重要性,使家长认识到体育并非可有可无,而是孩子全面发展的关键要素。
未来,学校将持续发挥“以乐启智,以美育人”的教育理念,不断探索创新工作模式,充分发挥家庭和学校在学生健康教育中的协同作用,助力学生全面成长。同时,希望能够通过努力,引起社会各界对学生体育与心理健康教育的更多关注和支持,共同为学生的未来发展奠定坚实基础。(文图/杨康)