近日,重庆市北碚区梨园小学召开了青年教师成长联盟座谈会,旨在拓延区“三百工程”辐射,加强学校教师队伍建设,促进青年教师成长,提升教育教学质量。会议由教科室童主任主持,校级领导悉数参会。
会议伊始,童主任介绍了青年教师成长联盟中的三个团队:培优团、卓越团和领军团。这三个团队分层分类承担着不同的职责和使命,共同致力于青年教师的成长和发展。
随后,三个团队以团为单位,分别分享了本期的目标及计划,以及在教育教学中的困惑。培优团的成员李常琴、冉思维、李静怡、毛俪颖、刘少杰分别从教学相长、与家长沟通的方式、课堂效率等方面交流了自己的工作完成情况和困扰。
培优团团长王意强表示,他们团队将重点关注青年教师的教学技能提升,通过集体备课、教学观摩等方式,提高青年教师的教学水平。同时,他们也提出了在教学中遇到的如何更好地激发学生学习兴趣、如何有效管理课堂秩序等困惑。
朱书记针对培优团出现的困惑为大家支招:大家期待的教学相长和实际的教学相长有差距,但一定是有的,在“润物细无声”中已悄然发生;与家长沟通时一定要注意技巧,不是一味地“告状”,要说问题必先讲优点;关于怎么提高课堂效率这个问题,是每个阶段的老师都会面临的一个问题,最根本的一点要课前一定要备好课,不打无准备的仗。
卓越团的成员兰姜、张科英、任桐萱、王莉老师分别从班主任管理、赛课经验的积累、处理同学之间的矛盾、希望生的管理等方面介绍了自己的工作完成情况和遇到的困惑。
卓越团团长魏恩情强调不管遇到什么困惑,想要解开困惑一定要多交流,班主任工作要多和家长交流,学生交流,想要在赛课中取得好成绩要向有经验的前辈交流,处理同学之间的矛盾,管理希望生要多和班主任,副班主任交流。紧接着魏恩情阐述了自己本期的目标和实施路径,其中强调读书的好处和重要性。建议大家多读书,读好书。
接着刘校长针对卓越团解惑时强调了“激励”,学生要激励,家长也要激励,教师要托举他,鼓舞他,不能一味批评、打击。刘校长倡导大家多读教育类专著,中外获奖小说。端正参加各种比赛的心态,比赛的结果不是最重要的,最重要的是过程,过程让我们得到了成长和历练。
领军团成员童钱、林巧分别从自己从事的管理工作以及前段时间经历的精品课录制从无到有,虽然难,但是最终做下来又让自己多了一个技能,又运用到自己的教学中,呈现一个良性循环。领军团团长龙海霞从“有朝气、练底气、下力气、接地气、不生气”5个方面涵养自己和领军团成员共勉,并分享了近期目标。
官校长对领军团的发言进行小结,领军团成员既是学校管理干部又是学科骨干教师,承担的工作和压力更大,需要在“上传下达”中找平衡,在管理和教学工作中找平衡,在生活和工作中找平衡。表扬了领军团迎难而上,会沟通,会协调。在接下来的工作中继续扎实、务实、坚实的工作。
最后,学校黄校长对本次座谈会进行了总结。他首先对青年教师们的辛勤付出和取得的成绩表示肯定,并指出了搭建青年教师成长联盟在学校教师队伍及学校发展中的重要作用。同时他对老师们提出期望:要以责利身:不推诿,不抱怨,不计较,不解释,不叫苦,不虚伪;要以勤为进:勤于学习、勤于思考、勤于沟通;要以才成人:有博学之才,表达之才,创造之才。教育是有信念感和使命感的工作,希望大家找到幸福点,享受教育的职业生活。
本次座谈会不仅为青年教师们提供了一个交流和学习的平台,也为学校的发展注入了新的活力和动力。后续将根据方案开展读书交流、赛课活动、课题研究等工作。相信在全体青年教师的共同努力下,梨园小学的明天一定会更加美好!
(图文/魏恩情 刘少杰)
