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“云班”启航,两江新区金山学校智慧教育新篇章

来源: 中国网教育 | 作者: | 时间: 2024-11-13 | 责编: 曾瑞鑫

在教育的广阔天地里,每一次探索都是对未来的深刻期许。近日,一场汇聚教育数字化精英,共谋未来教育蓝图的盛会——“国培计划(2024)——重庆市培训团队教师数字化应用指导能力提升培训”暨“两江新区‘云班’课堂试点工作推进会”在重庆两江新区金山学校金童校区开幕。重庆市教师数字化应用培训指导团队的50名精英、重庆两江新区“云班”项目指导专家及全区“云班”实验学校的领导和老师们齐聚一堂,共襄盛举。

在新时代的征程中,教育被赋予了前所未有的战略地位与历史使命。重庆两江新区积极响应国家教育数字化的宏伟战略,紧扣“基础教育强区、智慧教育新区”的璀璨愿景,勇于探索,深耕实践,“云班”项目应运而生。“云班”以科技赋能为引擎,驱动教育模式的全面升级;以提升效能为核心,让学习变得更加轻松高效;以协同并进为路径,汇聚多方智慧,共筑教育梦想的未来。

金山学校教育集团积极响应号召,勇立潮头,担当作为,以“国培”项目为翼,以“云班”项目为帆,全力打造教师数字化应用能力的坚实堡垒,让数字化教育引领着每一个孩子茁壮成长。

活动当日,金童校区报告厅沉浸在浓厚的学术氛围中。金山学校“云班”教研组长李小乐老师执教“云班”课例《连加、连减》,他巧妙融合数字化技术,为师生呈现了一场视觉与思维的盛宴。他通过生动的情景创设,刺激的闯关游戏,让枯燥的数学计算变得鲜活,学生们仿佛置身于魔力的数学世界,连加、连减运算变得妙趣横生。

课后,李小乐老师分享了数字化技术与教学深度融合的实践探索。他利用“云班”在线平台等工具,打破教学时空限制,使学习更灵活高效;精心设计动画演示、在线测验等资源,激发学生学习兴趣,提升自主学习能力。李小乐老师以深厚的专业素养、精湛的教学技艺,以及对数字化教学的独到见解,赢得了与会者的热烈掌声。

金山学校智慧教育中心组长、德育部主任向波聚焦“数字化赋能智慧德育评价机制建设”,依据学校德育评价实践,进行了深度解析。他强调,通过数字化手段能够提升德育评价的精准性与效率,并分享了在此领域内的创新思路。向主任的讲解不仅展现了金山学校在德育评价方面的成果与经验,更为如何利用科技力量优化德育评价体系提供了新的视角和方法。

金山学校智慧教育中心毛术森老师生动详实地介绍了数字化技术如何在日常办公与课程教学中发挥实践运用。他通过一系列具体的案例,如利用在线平台进行作业批改、运用智能软件辅助课程设计等,向教师们展示了数字化带来的便捷与高效。毛老师还亲自演示了相关操作,为与会教师提供了一份详尽且实用的数字化办公与教学操作指南,助力大家更好地融入数字化教育的新时代。

此次活动的重头戏,便是精心策划的“云班”课堂试点工作推进会。会上,重庆两江新区“云班”项目指导专家李坦博士,与“云班”实验学校的领导和老师们进行了现场研讨,围绕“云班”课堂的实施进展及未来蓝图,展开了热烈而深入的对话。

李博士不仅带来了数字化技术在教育领域的前沿应用案例,更就如何将这些创新技术无缝融入日常教学,提供了具体、实用的指导建议。在交流与碰撞中,老师们对数字化教学的理解更加深刻,对“云班”课堂的未来充满了无限憧憬。此次推进会,不仅加强了专家与教师之间的紧密联系,更为两江新区“云班”项目的深入实施与持续优化,奠定了坚实的基础。

通过深入交流与探讨,教师们不仅视野得以拓宽,更对数字化教学的精髓有了更为透彻的领悟与把握。尤为重要的是,此次活动对“云班”工作的推进具有里程碑式的意义,它不仅加深了教师对“云班”项目理念的理解,还促进了创新技术与日常教学的深度融合,为“云班”课堂的全面铺开与优化升级奠定了坚实的基础,进一步推动了教育数字化转型的步伐,开启了智慧教育的新篇章。

每一位教育工作者都是推动教育强国建设的重要力量。未来,重庆两江新区金山学校将继续紧跟国家与地方教育政策的步伐,勇往直前,在教育数字化转型的征途中不断求索与创新,以新时代的智慧教育理念为引领,全力构建一个更加卓越、高效的智慧教育新生态。

(图文/两江新区金山学校)