陶行知老先生倡导“小先生理念”,以学生为主体,充分发挥学生的主观能动性,从而促进学生的全面发展。重庆育才实验学校结合学生会管理工作实际,让学生成为管理者,推行“小先生”的学生会管理模式。
为进一步提升学生自主管理能力,近期学校举行了2024“小先生”自主管理培训会,任命了新一届学生会干部,会议由学生发展中心副主任郑旭主持。
学生发展中心副主任夏远向全体学生聚焦“校园十礼”进行培训,对校园一日常规和行知自信少年综合素质评价平台的使用进行了讲解。学校是塑造学生品格和习惯的主阵地,因此每一个细节都不能忽视,每一项规范都需大家共同遵守。
学生发展中心主任苏杰从学生会管理层面提出建议。他讲到,学生会作为学生自我管理组织,应该成为校园礼仪规范的倡导者和执行者。学生会干部尤其要发挥模范带头作用,加强干部的培训和教育,完善学生会内部组织建设,助力学校的持续发展和学生的健康成长。
王玮副校长以“担责中前行,历练中成长”为主题,鼓励学生会干部们要继续保持热情和干劲,勇于担当、敢于创新,不断推动学生会工作迈向新的台阶。
学校领导向新一届学生会干部颁发聘书。
这不仅是一次简单的任命仪式,更是一次精神的洗礼和责任的传递。它激励着每一位学生会干部在未来的道路上,不忘职责,励志笃行。
“小先生”们介绍了校学生会各部门的职责,让大家对学生会的组织架构和运作有了更深入的了解,“小先生”们也展示了各自的风采,表达了为学校服好务的决心和信心。
此次活动,为学校注入了一股蓬勃的青春力量,更见证了新一代“小先生”们勇担重任、无畏前行的决心与勇气。让大家携手并进,以坚定的步伐在这青春的征途上奋力前行吧!
(图文/重庆育才实验学校)
