当生命教育遇上美好生活,教育将会是怎么一幅画面?11月6日,来自国内知名专家学者、生命教育研究者与实践者、优秀学校管理者与骨干教师等齐聚重庆市江北中学校思源校区,通过由中国陶行知研究会生命教育专业委员会主办,重庆市江北中学校承办的中国陶行知研究会生命教育专业委员会第十一届学术年会暨川渝生命教育论坛共同探讨其中的答案。重庆市江北中学校第13届生命教育展示周活动也同期举行。
此次活动的主题为“生命教育与美好生活”。活动开始前,与会专家学者通过江北中学生命教育宣传片和中国陶行知研究会生命教育专业委员会1——10届学术年会回顾,重温了江北中学和中国陶行知研究会生命教育专业委员会多年来生命教育的心路历程。
北碚区水土小学和江北中学学生表演的精彩节目拉开了活动的帷幕。
“每个个体生命只能成为他自己,每个生命活出生命应有的样子;每个生命本身都内含有真善美,就是活出真善美的样子,活出他生命中的真善美。”中国陶行知研究会生命教育专委会理事长刘慧在致辞中表示,生命教育是个永恒的主题,此次年会将通过学术报告、课堂教学展示、专题工作坊、论坛等多种形式,分享生命教育理论与实践成果,共话生命教育的美好未来。
重庆市陶行知研究会会长,教育部西南基础教育课程研究中心主任宋乃庆在致辞中表示,生命教育如同一股清泉,滋润着教育的沃土,滋养着每一个渴望成长的心灵。它不仅是新时代教育改革的必然选择,更是实现人的全面发展、构建美好生活的必由之路。生命教育以其独特的视角和深刻的内涵,引领大家重新审视教育的本质和目的,促使大家更加关注人的生命价值、提升人的生活品质。
“‘生命教育让生活更美好’这一主题深刻揭示了生命教育的时代内涵与价值——生命教育作为美好生活的基石和引导。”中国教育学会副会长,重庆市教育学会会长钟燕在讲话中表示,希望能够充分利用这次年会,坚持“共享、共研、共创、共进”的基本思路,融合聚力、奋力而为,为生命的高质量发展作出新的、更大贡献。
“生命教育与美好生活相辅相成,共同构成了丰富多彩的人生画卷。”中国陶行知研究会副会长吕德雄回顾了中国陶行知研究会生命教育专委会成立以来的发展历程和取得的成果。他指出,发展新质生产力,提高育人质量,必须重视生命教育。通过生命教育进课堂,进教材,进课程,进学生活动,进学生头脑,并与心理健康教育、家校社协同,让人们更进一步地认识生命,关注生命,尊重生命,敬畏生命,珍爱生命,成全生命,助人实现其生命的最大价值和潜力。
开幕式后,中国陶行知研究会生命教育专委会理事长刘慧以《生命教育与美好生活》为题;清华长庚医院疼痛科,兼任厦门长庚医院疼痛科主任路桂军以《医疗视野下儿童在生死事件中的角色》为题;重庆市陶行知研究会会长,教育部西南基础教育课程研究中心主任宋乃庆以《陶行知的生活教育》为题;四川省陶行知研究会专家咨询委员会沈际洪主任以《生命教育与健康促进的精准切入点》为题;重庆市江北中学校党委书记、重庆市教育学会健康教育专委会副理事长但汉国以《美好生活与教育追求》为题;吉林省长春市第八中学党委书记张洪波以《新质育人体系让生命之光在校园绽放》为题为与会者分享了生命教育的主题报告。
(图文/张涛)
