2024年10月22日上午,在重庆市北碚区澄江镇小学开展了主题为“精心设计数学教学环节,注重课堂实效”的数学教研活动。活动形式分成低、中、高段年级组开展活动。
低年级组肖海燕老师和郭艳红老师分别执教8、9的乘法口诀新课和练习课。课堂中,教师注重孩子的思维培训和听课习惯培养。郭艳红老师在口诀整理时,让孩子先练,再总结,孩子对口诀有深刻的印象,课堂中就牢记了口诀。
肖海燕老师在练习时,让孩子标记几个几,既让孩子再次理解乘法的意义,又辨识题意,能正确解决问题。较好的完成了本次课的目标。
中年级组由蔡显英老师执教的《加法运算律的运用》和万忠老师执教的《加法的运算律》。两位老师精心设计,注重课堂教学实效。蔡老师课堂上关注学生,注重引导孩子的观察比较,注重学生数学运算能力素养的提升。
万老师认真上课,抓住“凑整”这个重点,培养学生的简算能力,都取得了较好的教学效果。
课后,大家通过评课议课,加深了对教材的理解,也促进了以后对类似课的教学思考,取得了很好的教研效果。两节课精彩纷呈,亮点频现,给中段老师展示了老教师深厚的教学功底。
高年级组陈亮老师为大家展示的是六年级的一节《按比例分配》的问题解决,陈老师引导学生自学课本再进行交流,呈现出了不同的解题策略,学生发言积极学习效果好。
王波老师为大家展示的是五年级的《除数是整数的小数除法》,除法竖式计算的书写习惯的养成好。复习旧知识,为新知识的学习做好铺垫,在新知识的学习中,学生的尝试练习和老师的点拨质疑,突出了重点和难点,有助于学生学习方法和算理的掌握。计算过程中对学生的验算习惯的养成很好,对易错题的纠正到位。
通过这次数学教研活动的开展,老师们都进一步的明确了:应该精心设计数学教学的每一个环节,要注重课堂的实效性,要关注和培养学生的学习习惯、学习方法。
