迎着秋风,带着笑容,重庆市北碚区锦林小学的孩子们和桂香一起回到校园。他们带回了欢声笑语,带回了“小耳朵·大学问”实践活动的精彩和创意。
暑假中,孩子们观察木耳的外形、了解木耳的营养、倾听木耳的故事、尝试木耳的种植、学做木耳的美食,在丰富多彩的实践中努力拔节,悄然生长,成为心中有数、眼里有光的锦林学子!
在神秘的大自然舞台上,木耳正悄悄演绎着一场奇妙的生命之舞。暑假里,孩子们纷纷在家里培植起了木耳,他们仔细照料用心观察,他们用手去摸,用鼻子闻,做成美食品尝木耳的味道。快看孩子们多喜欢这奇妙的木耳呀,一起来欣赏一二年级的小朋友为木耳写的小诗吧!
在小朋友们的精心照顾下,时光悄然流转,菌丝们愈发茁壮。突然有一天,一个个小小的木耳如同夜空中闪烁的小星星般冒了出来。它们是那么的小巧可爱,就像一个个微型的小耳朵,似乎在聆听着大自然的秘密。
看,木耳生长图、木耳介绍卡、木耳手抄报、木耳故事(诗歌)、木耳美食……一份份形式活泼、各具特色的实践作业,再现了三至五年级孩子们与众不同的暑假生活,充分展示了他们的聪明才智和创新精神。让我们跟随这些作品,去感受孩子们暑假的生活,去见证锦林学子的成长。
通过请教家长、查阅资料等方式,了解木耳的营养价值。孩子们给小木耳制作了一张张精美的介绍卡。
让我们一同踏上充满创意的旅程,来精心编织一个无比精彩、妙趣横生的木耳故事!在这个故事里,木耳或许会成为勇敢的主角,带领我们穿梭于神秘的世界;又或者会以神奇的魔法物品的身份出现,给故事中的人物带来意想不到的惊喜。让我们怀揣着期待与兴奋,开启这场关于木耳的奇妙创作之旅。
丛林探秘,悄然生长。暑期实践活动作品展评了,评委组围绕“美观性、整体性”展开评价,共评出258份优秀作品。各式各样的实践作品整齐地展示在长廊里,吸引了不少前来欣赏的小朋友!
愿孩子们从校园的树木出发,研究小木耳的大学问,走向广阔的大自然,迈向奇妙的科学王国,在探索中体验快乐,在探索中收获成长!
(文图/北碚区锦林小学)
