如何在落实"双减"要求的同时,积极做好科学教育的加法?10月10日,重庆市南岸区教师进修学院附小教育集团特邀南岸区少科站曾健老师到重庆市南岸区香溪小学开展题为《青少年科技教育活动的开展及方案设计》的科创主题培训。
此次活动也是学校积极争创南岸区科学教育实验校的实际行动之一,教育集团40余名干部教师参与了此次培训。
在培训交流中,曾老师围绕“为什么要开展青少年科技教育活动”和“青少年科技教育活动是什么”两大主题开展专题培训。她从青少年科学调查体验活动的必要性、国内外的科学教育现状以及青少年科创大赛获奖案例进行了交流与剖析,对科普教育和科技特色发展的方法和路径进行了讲解。
活动现场,老师们针对项目选题、组建团队和研究方法等问题也提出了自己的疑问,曾老师结合赛项特点进行了专业解答与分享。
此次活动的顺利开展,进一步提高了集团科技辅导员队伍的科学素质和技能。干部教师们纷纷表示,在今后的工作中,会大力培养青少年的创新精神和实践能力,努力发现优秀科技后备人才,为实现科教兴国战略贡献自己的力量。
(图文/南岸区香溪小学)
