火热的八月,伴随着盛夏的蓬勃与热烈,重庆育才实验学校迎来了一批怀揣梦想与热情的新教师。为了帮助新教师全方位提升专业素养,尽快适应新身份,胜任新岗位,明确新使命,学校于8月25日举行了2024年新教师培训活动。
本学期新加入育实大家庭的教师,既有经验丰富的优秀教师,也有名校毕业的优秀毕业生。他们以真挚或幽默的语言进行了自我介绍,并围绕“我的教育观”展开了精彩的演讲,展现了对教育事业的热爱与独到见解。现场气氛活泼而融洽,拉近了彼此的距离。
立身为师,需思而行,需行而思。为明确职责,规范教师行为,学校教学副校长牟银勇和教学管理中心主任陈玉兰为新教师进行了教学培训。
陈玉兰主任严谨细致,全面剖析了教学常规,强调遵循教学规律,并结合实际给出建议,为新教师的教学实践指明了方向。
牟银勇校长则凭借丰富经验,通过案例深入浅出地讲解了构建和谐课堂、激发学生兴趣的策略,为新教师们描绘了理想课堂的蓝图。
恪守职业道德,不仅是对教师行为的约束,更是对教育品质的保障。在德育培训环节,学校德育管理中心主任苏杰和初2025届年级主任张青就学生一日常规、家校沟通进行了深入探讨。
苏杰主任强调了培养道德品质、日常习惯的重要性,指出教育应促进学生全面发展,保障学生身心健康与安全是首要任务。
张青主任通过真实案例解读家校沟通策略,鼓励教师投身德育工作,探索创新,与家长共促学生全面发展。
师以致远,唯学而不厌,思而不倦。培训接近尾声时,学校执行校长张述川发表了讲话,高度赞扬新教师们的精彩表现与积极态度,肯定了他们的努力与成长。他寄语新教师要珍视学习机会,将所学应用于工作,不断提升,实现专业成长。同时,期望他们尽快融入学校大家庭,与全校教师并肩作战,共促学校发展,书写教育新篇章。
最后,学校党总支书记胡伟做了总结讲话。胡书记表达了对新教师的热烈欢迎与诚挚感谢,回顾了学校发展的历程与取得的成绩,坚信新老师一定会为学校带来新的活力,做出新的贡献。同时,胡书记对新教师寄予厚望,提出了四点期望:要明确角色定位,践行教师职责;要坚持立德树人,促进学生发展;要因材施教,关注学生个性需求;要做好职业规划,保持学习热情。胡书记的讲话饱含深情,字字珠玑,不仅为新教师们指明了成长的方向与目标,更激发了他们内心的激情与动力,鼓励大家在未来的岗位上努力奋斗,与学校同舟共济,共创辉煌。
“竹有千节,起于幼笋;沧海吞吐,基于小流。”此次新教师培训活动不仅是智慧碰撞和经验交流的盛宴,更是新教师们重新启航的重要里程碑。相信在育才实验学校这片沃土上,新教师们定能茁壮成长、绽放光彩,共同书写行知教育的新篇章!
(图文/重庆育才实验学校)
