2024年8月27日,重庆市南岸区香溪小学举行了以“初遇‘合伙人’,携手遇未来”为主题的一年级新生家长小课堂主题活动。此次家长小课堂旨在传递教育理念与期望,强化家校共育的意识,促进幼儿园教育与小学教育的平稳过渡和相互衔接。
幼小衔接,共筑成长桥梁。小学一年级是孩子们人生旅途中的一次重要转折,是从稚嫩迈向成熟的起点。
一年级的班主任们通过生动的讲解,让家长们了解了什么是幼小衔接,怎样从身心适应、生活适应、社会适应和学习适应等方面帮助孩子实现身份的转变。为了迎接新的学校生活,班主任们特别强调了家校合作的重要性,并分享了一些实用的教育建议以帮助孩子们更快地融入集体生活。
协同育人,共筑成长之路。课程教学研究中心副主任刘亦乔对学校课程建设、特色课程等项目进行了简单介绍。学生发展中心主任李浠铭从儿童心理发展特点、行为养成及家校沟通协作进行了讲解。
家校通力合作,能构建和谐、开放、共赢的教育生态环境,形成教育合力,为孩子的健康成长保驾护航。
携手并进,共绘未来蓝图。学院附小教育集团党支部书记、香溪小学校长吴红川以“做一个ai学习的家长”为题,首先从五项管理、“双减”政策入手,明确“双减”减的不是责任、质量和成长;其次从家长的多重角色担当和行动担当两个方面明晰家长的责任,引导家长们要积极进行家校合作;再者从介绍素养等式和“七力”模型结构图进一步阐述了家长应该如何具体行动,以支持孩子的全面发展;最后还表示会强化“校家社协同育人”实践,要面向2035办更美好的学校更美好的教育。
家校同心,方能致远。如果说孩子是一颗种子,那么家庭和学校就是助力这颗种子长成参天大树的土壤与阳光。本次新生家长会汇聚了家校共育的智慧,凝聚了家校协同的期待,相信在学校和家长的共同努力下,孩子们能在香溪遇到最好的自己。
(图文/南岸区香溪小学)
