为进一步提升教师队伍的专业素养，推动教育教学质量的全面提升，2024年7月2日，在北碚区朝阳幼儿园的精心规划与组织下，2024年暑假教师培训拉开帷幕，北碚区朝阳幼儿园教育集团园32所幼儿园参与了此次培训，本次培训分为两个会场，主会场线下朝阳幼儿园本部进行，分会场线上各个联盟园在腾讯会议上进行，培训氛围热烈而充实。重庆市北碚区三圣中心幼儿园、三圣石坝幼儿园参与了本次线下网络会议。
上午，朝阳幼儿园教育联盟集团赠书仪式，朝阳幼儿园向各个联盟园赠送书籍。
接着朝阳园幼儿园教师杨萌以《重庆，中国的C位》，从重庆的地理位置、历史当担、重庆人到重庆教育人等方面开展了微宣讲。随后朝阳幼儿园领导对“学习新思想 建设新重庆 开创新局面”微宣讲获奖选手进行了颁奖。
何为自主游戏？自主游戏中教师该怎么做？美美实验幼儿、两江幼儿园分别带来了《“绳”遇游乐场”》户外自主游戏、《你好、秋天》视频供教师们观看学习。美美实验幼儿张艳园长以视频案例为例，从游戏环境、教师支持、幼儿表现三个方面做了分享交流，鼓励教师做幼儿自主游戏中的支持者、陪伴者、启发者。两江幼儿园王吉利老师以《“看见”到“看到”》为题，针对《你好、秋天》视频案例做了讲解，以观察为点，提出教师要宏观、中观、微观、持续、多角度的收集信息观察幼儿的发展。两江幼儿园周俐娟老师以《童本、童真 童乐 童深》为题对幼儿游戏中自主游戏的支持策略做了交流，她提到教师在幼儿游戏中要多听一听、等一等、推一推，助力幼儿递进式深度成长。
下午，首先观看了渝能嘉湾幼儿园带来的《我的幼儿园》户外建构游戏视频，渝能嘉湾幼儿园教师姜琼燕、王月，就案例分别做了《户外自主建构游戏观察》、《户外自主建构游戏评价》的经验分享。
随后大家观看了《我是小红军》椿山幼儿户外自主建构游戏，椿山幼儿园教师蔡晓红以《挑战轮胎 自主成长》为题，做了个案观察的识别与分析。椿山幼儿园主任殷普莲以《活 深 宜—大班幼儿户外运动自主游戏评价新样态》为题，针对大班《我是小红军》案例做了评价分享。殷主任指出，教师们在幼儿自主游戏活动中药活环境、深学习、宜支持，才能推动幼儿园运动品质的高提升。
此次培训不仅为教师们提供了宝贵的学习机会，也为大家今后在开展自主游戏教学中提供了新的思路和方向。本次教研活动让教师们对自主游戏有了更深一步的认识，并对评价游乐更细的理解。相信教师在之后的自主游戏教学中能够学以致用，为幼儿的全面发展提供更好的支持。
（图文/北碚区三圣学校）
