学科交织似锦绣，作业展示如繁花。“双减”落地有铿锵，优质均衡发展佳。
暑假是开阔眼界、丰富实践、增长见识的大好时光。为了让学生度过一个充实而有意义的假期，全面落实“双减”政策，实现“减负、提质、增效”的教学愿景。2024年6月26日下午，重庆市沙坪坝区覃家岗小学综合学科组开展了假期实践作业设计比赛，旨在创新校本作业设计方式，提高作业的趣味性、层次性、开放性和实践性，发挥假期作业的育人功能。
引领促实效
活动伊始，王瑜校长强调：希望大家以此次比赛为新起点，不断提升作业设计的水平和质量，为教育事业注入更多的创意与活力，以促进学生创新思维和实践能力的提升，展现科技与学科融合的独特魅力。
接着，李月如副校长指出：优化假期实践作业设计，既能帮助学生巩固知识、培养兴趣，又能激发潜能、开阔视野。希望老师们保持钻研精神，为学生的成长之路增添绚丽色彩！
作业“慧”设计
本次假期实践作业设计比赛分学科组进行评比，涵盖了英语、美术、音乐、体育和科学五大学科，各学科组就作业设计的理论支撑、达成目标、学情分析、评估方法、教学资源、特色亮点等作了详细地阐述。
英语组孙雪砚老师以智能管家机器人Robby为主人公，创设了一系列任务型情境，注重作业的趣味性和实践性，让学生在完成作业的过程中感受到英语学习的乐趣。基础类、提升类、拓展类作业层层递进，实现了跨学科的融合设计。
体育组杨州老师以“丰富趣味、契合达标、巩固技术、提升美感、强化体能、走进传统、亲子联动”为出发点，依托智能监测App，采用积分方式鼓励学生假期进行体育锻炼，增强身体素质。
美术组石瑜老师，在实践作业的设计中注重与节气、习俗、景观、诗词等元素的整合，借助数字媒体工具进行艺术创作设计，以激发学生的审美情趣、培养学生的审美能力。
科学组葛晓佳老师以“节能降碳，你我同行——一个瓶子的旅行”为主题，即能贴近生活，又践行了环保，她鼓励学生动手实践，以此激发学生天马行空的创意。
音乐组文玉老师重在感悟旋律，让艺术之美融入生活。家庭音乐会、音乐故事创作、乐器DIY等，为实践作业增添了自主性、实践性、创新性。
展示结束后，老师们围绕作业设计的思想性、科学性、创造性、完整性和适度性五个维度，对作业的指导性、层次性、展示性、持续性，进行了全方位客观公正的评选。
赋能提素质
学校校长室、教导处，肯定了老师们的精心设计，并鼓励全体教师：以此次作业设计展评活动为契机，以课堂教学改革为突破口，以作业设计为抓手，以提高教师解读教材、活用教材为方向，以减负增效、提升师生素质为目标，继续努力，继续钻研，全面提升教师专业技能水平。
教者若有心，学者必得益。今后，覃家岗小学将持续推动落实“双减”政策及立德树人根本任务，兼顾学生的个体差异和不同需求，组织学科教师精心设计作业内容，创新优化作业形式，让作业走“新”更走“心”，让“双减”更有力度，更有温度，促进教育高质量发展！
（文图/孙雪砚）
