为进一步落实“双减”政策，全面推进素质教育，切实减轻学生学业负担，提高学生学习积极性。近日，重庆市北碚区云山小学开展了一、二年级非纸笔综合性趣味评价活动。
语文评价活动从认字、朗读、古诗词背诵、口语交际等方面对学生设置重重关卡，进行全面评价。
数学评价活动从计算、解决问题等方面对学生进行全面考查。
孩子们在讲一讲、认一认、数一数、算一算、背一背中展现自己。活动中，孩子们自信、大胆、阳光,思路清晰、见解独特、操作熟练,并且语言表达清楚流利，充分展示了自己的风采。
这种评价方式，更全面、更客观地展示出了孩子们在一学期内的进步与成长,减轻了学生的学习负担和精神压力，更有益于孩子的身心发展。
通过此次评价，不仅能够提升学生自身的学习动力，老师也能根据评价结果系统地掌握孩子一学期的学习情况，从而更好地提高教育教学质量，达到“减负增质”的目的。
（文图/胡春利）
