幼小衔接是幼儿从幼儿园教育平稳过渡到小学教育的过程，是儿童成长中的关键一步。为了深入推进幼儿园与小学科学有效衔接，让孩子们全面、直观地了解小学的学习生活及学习环境，帮助他们以积极的心态迎接小学生活，重庆市渝北空港实验小学校附属幼儿园开展了幼小衔接系列活动。
未曾谋面 心向往之
小学是一个充满神秘的地方， 小学是什么样子的？小学里面有床吗？小学的作业难不难？……老师和小朋友们展开讨论，孩子们用画笔描绘出心目中小学的样子，把想要了解的问题写在了纸上……怀着期待、带着疑问，孩子们排着整齐的队伍走进了小学。
教育路漫漫 品格永相随
小朋友们观看了哥哥姐姐“勤劳品格”、“创意品格”班级展演，良好品格的种子在小朋友心中种下。
小学课程初体验
“小学的体育老师高大帅气”“小学的体育课和幼儿园的一样有趣”“小学的体育课更有挑战性”……体育课上，老师生动有趣的教学，让孩子们从时间、内容、强度、趣味性等方面切身感受到了小学体育课堂与幼儿园体育活动的异同。
大手牵小手 零距离交流
“叮铃铃……”，清脆的铃声将孩子们带入了哥哥姐姐们的课堂。教室里，和蔼的老师、亲切的话语、端正的坐姿、专注的眼神、工整的书写、整洁的书包……都给孩子们留下了深刻的印象。
感受了小学的课堂，孩子们迫不及待的向哥哥姐姐们提出了心中的问题，在哥哥姐姐们耐心的答疑中，孩子们对小学的学习和生活有了更进一步的了解。
校园里，绿树成荫、鸟语花香。在哥哥姐姐的带领下，孩子们参观了学校各功能室，在他们眼中，每一个地方都充满着无限的惊喜和探索的乐趣。
小学食堂初体验
食堂是本次参观的最后一站，在老师和食堂工作人员的指引下通过实际操作，亲身体验了小学生的午餐时光，为进入小学的生活能力进一步做好了准备。
亲历小学 感悟成长
回到教室，孩子们迫不及待的跟同伴分享此次见闻，并通过文字、符号、绘画等方式将参观小学后的感受记录下来。孩子们对关于小学的期待变得具体起来，从陌生变得熟悉和向往。
通过以上的系列活动，以循序渐进的方式，把幼小衔接的“大阶梯”化为“小缓坡”，实现了“幼”与“小”的双向奔赴。
（文图/谭华）
