科学启智，共筑未来人才培养模式。为了深入推进科学教育的发展，形成中小学科学教育发展的新格局，2024年5月27日，教育部、辽宁省专家团在杜百顺主任带领下莅临重庆市第一实验中学校，对作为全国科学教育实验区的重庆高新区的科学教育工作进行调研指导。重庆高新区公共服务局工委书记、局长周文杨、重庆高新区公共服务局教育发展科科长明中会、重庆高新区教育事务中心教育教学研究室副主任谭定军、重庆一实校长林松、重庆一实副校长邓闻天、高新区教研员团队以及部分重庆一实中层干部陪同调研。
一、 专家莅临 校园调研
厚植家国情怀，树立科学之志；重庆一实通过科学教育引导青少年树立正确的价值观和人生观，激发他们的爱国情感和科学精神。
教育部专家团队莅临一实，如春风化雨，为学校科学教育工作带来宝贵的指导。专家团进入校园后首先听取了专项报告，对一实在科学教育领域所采取的创新措施和取得的成绩有了整体的、全面的了解。
接着，专家团来到学校的知序实验楼，调研了一实生物、物理、化学实验课堂。在调研过程中，专家团还与一实的实验老师及学子们进行了亲切交流。专家团对重庆一实科学教育的硬件设施、软件实力以及师生的科学素养给出了高度的评价。
随后，领导专家前往知序实验楼六楼参观了重庆一实钱学森科技中心，欣赏了一实学子的多件科创获奖作品，并观看了一实机器人社团竞赛训练，还体验了科技馆中的科普器材，专家团一行对一实科技中心展示出来的科技与教育相融合的无穷魅力赞不绝口。
接下来，重庆一实校长林松，以“厚植家国情怀，树立科学之志”为题，从重庆一实的科学教育育人理念、科学教育组织制度、科学教育课程体系、科学教育实施路径、科学教育评价体系、一实科学教育荣誉、一实科学教育典型案例七大方面向专家团系统介绍了重庆一实的科学教育体系，受到教育部专家团的高度认可和点赞。
通过调研，专家们对一实的科学教育有了更加全面和深入的了解，对科学教育在重庆高新区的实施状况进行了充分表扬，对未来区域科学教育的发展表现出了极大的信心与期待。
二、 科教交流 点评指导
校园调研活动后，专家领导们在崇德办公楼会议室举行了全国中小学科学教育实验区专家调研指导工作会议（重庆高新区分会场）。
交流会由重庆高新区教育事务中心教育教学研究室副主任谭定军主持。重庆高新区公共服务局工委书记、局长周文杨首先代表重庆高新区向远道而来的教育部、辽宁省专家团队致以诚挚的欢迎。随后，周文杨局长深入阐释了重庆高新区“科创高新·智慧教育”的核心理念，并详细描绘了高新区在科学教育领域的宏伟蓝图与坚定愿景，得到与会专家的高度肯定。
重庆高新区公共服务局教育发展科科长明中会在交流中全面而系统地汇报了重庆高新区作为全国科学教育实验区的建设进展情况。明中会科长从GUIS科学教育体系的精髓出发，深入剖析了体系构建的初衷与背景，详细列举了科学教育的主要实践举措与取得的显著成效，并展望了未来科学教育发展的宏伟蓝图，以期共融共建，形成中小学科学教育发展的新格局，得到了专家团高度认可。
在点评环节，专家团对重庆高新区作为全国科学教育实验区所取得的成绩给出了高度评价，对重庆一实科学教育的育人理念、精心构建的课程体系、科学人才的培养模式以及全面细致的评价体系赞不绝口。其中，教育部专家杜百顺主任尤其表扬了重庆一实科学教育理念——让学校成为培养科学家的土壤，让老师成为滋养科学精神的阳光，让孩子成为具有科学思维的种子。杜主任认为一实的科学教育育人理念站位高，体现了教育的生态观。还指出重庆一实已经构建起了一个科学教育的生态、一个全方位培养学生的生态，希望重庆一实的科学教育体系今后能向全市、全国辐射。
三、 科教融合，育才强国
厚植家国情怀，树立科学之志；对科学的探究，不仅是个人的追求，也是国家和社会发展的需要。重庆一实将在高新区“科创高新·智慧教育”发展理念和重庆一中“尊重自由、激发自觉”办学理念指引下，通过科学教育引导一实少年树立正确的价值观和人生观，激发他们的爱国情感和科学精神，在科学教育的道路上不懈探索，培养更多具备创新精神和科学素养的杰出人才。
（文图/姚子怡）
