初夏时节，万物勃发。5月23日，由南渝中学和重庆市第六十八中学校共同举办的“爱满校园·德润心田”德育工作能力提升与班级管理艺术专题培训在聚雅厅隆重举行。南渝中学邵若晨老师、李春丽老师作了专题分享，重庆市第六十八中学校党总支副书记、校长杨丰瑞，副校长叶邦见、陈建平出席，全体教职员工参加。本次培训由副校长陈思宇主持。
邵若晨老师：做真诚、天真和动脑子的教育
南渝中学语文教研组长，沙坪坝区“何琛初中语文名师工作室”成员，南渝中学语文素养特色课程（元培中心）总负责人。工作期间连续三年重庆市论文大赛获奖；2021年南渝中学命题设计大赛特等奖；2023年沙坪坝区“思辨型”班会课一等奖第一名；2024年重庆市大思政班会优质课一等奖；2024年沙坪坝区班主任基本功大赛中学甲组特等奖第一名。指导学生参加全国作文比赛（“风逸文学奖”），连续三年获得优秀指导教师奖；参与重庆市市级规划课题3项，主研两项；多篇论文发表在《新时代教育》《班主任理论与实践》《星教师》。
邵老师从参加的“思辨型”主题班会优质课竞赛、班主任基本功竞赛入手，提到班主任工作要立足于真实的学情、采用真实发生的案例、解决学生真实存在的问题。带班时，要抓住教育契机做真诚的教育；和孩子交往时，要拥有孩子般的“话语权”，通过话语权的转换让师生平等、共生共长 。邵老师与全体班主任共勉：班级管理要做“精加工”的设计 ，班主任要勇敢主动地迎接挑战 ，要注重思维自觉，做动脑子的教育。
李春丽老师：强扭的瓜也甜——给孩子改变的力量
重庆市南渝中学语文教师，曾荣获铜梁区、九龙坡区课堂教学大赛一等奖、重庆市青年教师基本功大赛一等奖、全国首届古诗文教学大赛一等奖、全国教师基本功大赛一等奖、教学设计单项奖、全国课题大赛一等奖、论文获国家级、市级一等奖13篇、主研或参研市级课题3个，受聘为西南地区教师国培计划特聘专家、 重庆师范大学“16+2计划”特聘专家。
李老师在班级管理中通过 “三花聚顶”形成良好师生关系、建立自主管理模式、设定分层要求标准，实现班级、学生与班主任的共同成长、相互鼓励，收获幸福，使学校教育虽无造龙之功，但有点睛之笔。
专题分享结束后，重庆市第六十八中学校班主任和两位老师就如何做好时间管理、整合好教育教学资源，如何调整心态情绪，以爱与热情理解学生、因材施教等话题进行了深入交流探讨。
杨丰瑞校长作点评。“问题是时代的声音。”每个时代都有独特的教育问题需要面对，每个时期都有不同的教育困境需要逾越，每个时代都需要直面教育难题的教育家。两位南渝中学优秀班主任的分享没有华丽的辞藻，满满的都是对于教育，对于学生的真挚情感，用爱心和智慧赋予学生力量，让在场教师深受感动和启发。教师的成长是推动学校发展的重大课题，青年教师要不断努力提高自身专业素养和育人水平，独当一面。本次活动通过交流促进青年教师之间的思维碰撞，是一次成长与改变的契机。站在新的起点，希望老师们能主动迎接新的教育挑战，用心用爱教育学生，用功用智管理班级，不断思考进步，为孩子带来改变的力量。
学校将持续加强班主任队伍内涵化、专业化发展，引导班主任教师为党育人、为国育才，争做为学、为事、为人的“大先生”，培养更多德智体美劳全面发展的时代新人。
（文图/罗佳 叶盛）
