五月芳菲，春风送暖。2024年5月16日，重庆高新区“5+N”智慧教研初中数学“五学课堂”研讨活动——几何概念课教学策略研讨在重庆科学城石板中学校顺利举行。重庆高新区教育事务中心中学数学教研员龚圣龙，全区初一、初二年级数学教师参加了此次活动。
活动伊始，四川外国语大学重庆科学城中学校王洋老师执教华师大版七年级10.3《图形的旋转》展示课。王洋老师从生活情境中产生对旋转的感性认识，用模型画图，由实物的旋转第一次抽象图形的旋转，之后组织学生动手操作、几何画板展示及小组合作等数学活动，帮助学生熟悉图形旋转的过程，并进一步加深学生对旋转三要素的理解，第二次抽象归纳出旋转的概念。最后，课程欣赏中国传统艺术中的青花瓷，增强学生民族自豪感。
之后，重庆科学城石板中学校辜振东老师作了题为《微分享：基于学情的教学“动”态》的微分享。辜振东老师介绍了石板中学本学期举办的“双特”发展“1+1”系列活动情况，展示了私人定制厨王争霸赛和数学学科特色竞赛的活动视频和照片，最后分享了“以动育智，以动育心，以动育体。教育是动静相宜，张弛有度的行动。”的教学“动”态感悟。
最后，高新区中学数学教研员龚圣龙老师总结本次教研活动，并作了题为《让优质成为常态，让常态更加优质》的专题讲座。龚老师对王洋老师的展示课进行了点评，王老师展示课的教学设计亮点突出，师生共生旋转概念，体悟几何概念课教学策略，体现了“五学”课堂教学理念，为本次观摩教师起到了示范效果。龚老师指出辜振东老师的微分享让全区更多教师了解到石板中学“双特”发展理念和因材施教的教学“动”态，以“动”育智的学校行动给大家留下了深刻的印象。龚老师指出，让优质成为常态，让常态更加优质，既是学校质量提升、教师个人发展的关键点，也是区域教育优质均衡的思考点，建议全区数学教师对此深度思考。
本次高新区初中数学教研活动在重庆科学城石板中学校圆满举办。石板中学将以此次教研活动为契机，继续深入“五学课堂”的研究，进一步推动课堂教学改革，促进教师的专业发展，为高新区中学教育质量的整体提升和教育优质均衡发展贡献力量。
（文图/辜振东）
