5月14日，由渝北区教育委员会、渝北区教师进修学院主办的2024年基础教育新课程改革成果展示活动在中央公园小学开展。重庆市渝北区实验中学校作为本次活动的协办方，聚焦实验中学“德”行新课程，以布展的方式进行了全方位的经验和成果展示，学校党委书记陈后林在活动中就教育教学改革的实践做法作经验交流，课程研发中心主任、心理健康教师路晓宁在课堂展示中呈现了渝北区实验中学校心理健康特色课程《牵手优Q》。
渝北区实验中学校于今年1月被教育部遴选为义务教育教学改革实验校，陈后林书记以《从“教学侧”改革走向“学习侧”改革——渝北区实验中学教学改革的探索与实践》为题，从学校的理念，学校的实践，学校的成效，学校的打算四个方面分享了实验中学的课改历程和经验做法。分享中金句频出，深度展现了实验中学课改的动人点滴。
在随后的主旨报告中，西南大学教育学部教授范蔚多次用学校的课改做法去呼应自己的教育观点，对实验中学的课程改革给予高度评价。
多年来，学校致力于心理健康课程的开发与实践，路晓宁老师与初一28班的孩子，为与会来宾呈现了学校心理健康特色课堂《遇见自己》。柔和的语调，游戏的形式，愉悦的氛围，科学的方法，积极的引导，让孩子们认识自我，悦纳自我，得到点评专家一致好评。
渝北区实验中学校一直积极践行基础教育新课程理念，以五育并举涵育时代新人。今后，学校一定踔厉奋发，精耕细作，努力为渝北教育强区建设贡献力量！
（文图/杨柳 黄锡彬）
