在刚刚落幕的重庆市2024年高中物理青年教师优质课大赛决赛中，重庆市第一中学校代超老师现场展示高中物理教研组精心打磨的《功和功率》一课，赢得了在场评委和观课老师的高度认可，以同课题第一、同小组第一的优异成绩，荣获大赛一等奖。
本次优质课决赛备赛过程，得到了学校领导和沙坪坝区物理教研员董彦老师的大力支持，高中物理教研组组长翟佑彬、李忠相，指导教师罗健、何勇军、田维毛共同组建磨课团队，集中教研组团队力量，群策群力，深研细磨，反复推敲，不断改进，打造这一节立足素养、科学严谨、逻辑清晰、设计巧妙的优质课。
这节课引入环节，代超老师通过自制“小身体大力量”演示实验教具，仅用1节干电池作为电源实现了竖直提升20千克的重物和水平拉动超过1吨重的轿车。创设实验情境，将本节课相关物理原理设置在一个有“冲击力”的实验现象中，激发学生探索欲望，点燃学生求知热情。
理论分析环节：在思维上，通过“层进式问题串”由浅入深、层层递进，帮助学生理解功的标量性及正功、负功的意义，既让学生有获得感成就感，又提升思维深度和广度；在行为上，充分体现学生主体地位，让学生有机会动口表达，有时间动手操作、动眼观察、动笔推演，有效突破从平均功率到瞬时功率的过渡；在情感上，带领学生在初中的基础上进一步认识功和功率，从已知生长新知，理论应用实践，感受成功体验。
实验探究环节：通过自制“换挡小车”学生实验教具，将物理原理生活化、情景化、实证化。实际应用环节：从“玩具电动机拉动汽车”到电动汽车、高铁列车、重型燃气轮机，让学生感受科学规律在实际应用中的巨大价值，激发爱国热情，增强国家自信，同时树立自我深入学习，为国成才的目标。总结环节：让学生了解认识物理概念经历的一般过程，学习经历并逐步掌握科学研究方法，积累研究经验，增强探究自主性和自信心，逐步形成物理思维和科学态度。
此次优质课是重庆市教育科学研究院指向核心素养的“新卓越课堂”学科赛课活动的一部分，旨在以赛促评、以赛促研、以赛促学，推进指向核心素养的高中物理“新卓越课堂”建设，提升重庆市高中物理教育教学的整体水平。重庆一中高中物理教研组以此次赛课为契机，联合区教师进修学院、区内区外兄弟学校多次开展深入教研活动，针对高中物理教学教学理念、教学方法、教学手段、教学艺术等方面开展主题研讨。这一系列教研活动既提升了组内教师的理论素养、专业水平和教学实践能力，也为推动区域教研，促进共同发展贡献了重庆一中物理人的积极力量！
重庆一中物理组，这是一支师德高尚，作风优良，乐于奉献的团队，曾获得重庆市首届“最可亲最可敬教师团队”称号。这是一支业务精湛，与时俱进，积极上进的团队。竞赛成绩优异，常年雄踞重庆市前列，近三年有李思衡、朱彬文进入国家集训队。这还是一支勤于钻研，善于协作，勇于创新的团队，近三年曾芃、栾丽参加重庆市青年教师优质课比赛，均获一等奖，李媛媛老师获全国青年教师优质课大赛一等奖。参加重庆市教学技能大赛，多篇论文及微课获奖；近三年物理组参研重庆市重点课题三个，已全部结题；近三年教研组公开发表论文多篇，部分在核心期刊发表。由物理组申报建设的“重庆市高中物理课程创新基地”在2021年3月顺利验收，并获优秀等级。这支队伍正用实际行动影响着身边的每一个人！
（文图/重庆一中）
