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合川区政协提案委“陶行知与育才学校”委员读书分享活动在合川育才学校举行

来源: 中国网教育 | 作者: 逯德仁 李俐均 谭柯 | 时间: 2024-04-26 | 责编:

近日,合川区政协提案委在合川区育才学校组织开展“陶行知与育才学校”委员读书分享活动。合川区政协副主席、民盟区委会主委莫智红出席并讲话。区政协提案委班子成员和第四小组政协委员参加活动。

分享活动中,李俐均、朱光玖、李洪润、陈秋宇、郑祥燕等区政协委员结合自身从事教育工作实践,分享了合川区政协主席叶华编著、中国文史出版社出版的《跟我一起读合川》中《中国教育史上的不朽乐章》的阅读感悟,重点围绕“陶行知与育才学校”这一主题交流了在阅读《期待有你,跟我一起读合川!(总第49期、第51期和第52期)》后的诸多心得体会,表达了继承和发扬陶行知教育思想、助力合川教育高质量发展的坚定信心和美好愿望。原区委党史地方志办公室副主任杨成术为大家简要讲述了陶行知来合创办合川育才学校的历史背景及其光辉而伟大的一生。其间,大家还实地调研了草街街道红色美丽乡村建设和合川育才学校校园文化打造与学生实践基地建设等情况。通过读书分享和走访调研,大家对陶行知先生提倡的“生活即教育、社会即学校、教学做合一”这一教育思想有了更加深刻的理解;对陶行知创办的合川育才学校的地位和历史意义有了更加深刻的认识。

莫智红指出,陶行知教育思想博大精深,具有非常重要的现实意义。学习和践行陶行知教育思想,应当做到“三要”:要继承和发扬陶行知先生以“学生为中心”的教育思想。注重打通学校与社会、家庭的关系,把社会办成一个大学校,努力形成家庭教育、社会教育在内的大教育体系,共同营造良好的育人环境,着力培养国家和社会所需要的人才,让受教育者成为“人中人”,而不是“人上人”。要继承和发扬陶行知先生“生活即教育”的教育思想。教育不能脱离生活实际,必须让学生在生活中学习和体验成长。教育离不开生活,生活离不开教育。要以生活为教材,要以生活为课堂,让学生从生活中感受学习和受教育的无穷魅力。要像陶行知先生所讲的那样,“生活教育与生俱来,与生同去。出世便是破蒙,进棺材才算毕业。”因此,还要教育引导学生活到老、学到老。要继承和发扬陶行知先生“注重师德培养”的教育思想。要加强师德师风建设,让教育者成为受教育者的榜样,坚持做到以身作则、为人师表。教师要做到热爱教育事业,热爱学生、尊重学生,具有强烈的责任心,要与受教育者“共学、共事、共修养”。

草街街道党工委组织委员陈强、原区委党史地方志办公室副主任杨成术、区陶行知研究会副会长李勇、区陶行知先生纪念馆馆长蔡婷和合川区育才学校党支部书记、校长秦鸿等应邀参加。

(文/逯德仁 李俐均 /谭柯)