为大力弘扬航天精神，普及航天科技知识，进一步激发孩子们崇尚科学、探索未知的热情和兴趣，4月16日，由重庆市老科学技术工作者协会、中共北碚区委宣传部和北碚区文明办主办的 “院士专家进校园科普活动”走进重庆市北碚区锦林小学，谢更新教授以“月球上的第一片绿叶”为题，给全校师生带来了一场别开生面太空科学讲座，带领大家“飞向月球”，探索科学的无穷奥妙。
谢更新教授为工学博士，博士生导师，毕业于湖南大学，后来赴美国加州大学伯克莱分校开展博士后研究。谢更新教授是教育部“新世纪优秀人才支持计划”入选者，教育部“创新团队发展计划”“先进制造、空间环境、信息、材料”团队带头人，教育部深空探测联合研究中心副主任，也是我国探月工程嫦娥四号任务生物科普试验载荷总设计师，带领团队完成了人类第一次在月球表面进行生物生长培育实验，长出月面第一片绿叶。
讲座现场，谢更新教授以问题为导向，以科普为目标，用生动的语言、鲜活的案例，为孩子们讲解了月球上第一片绿叶的由来，在他们心里种下了一颗科技梦想的种子。
“‘神秘旅客’是‘装’在一个圆柱形的特殊铝合金‘罐子’里，如何把光引进去，还不能让灰尘盖住？”“为什么不选择乌龟？”“如果是你，你会怎么去思考？如何解决这些难题？”……
谢更新教授没有急于向学生们传递一些既定的科学数据和定律，而是采用趣味性提问，告诉孩子们，由于月球低重力、强辐射、宽温差等条件，月球生物科普试验载荷项目选择的物种经过了上百次筛选。团队突破了生物静置休眠、“旅途”颠簸、放水控制、密封控制、月面采光和100%湿度拍照等六大难题，最终于2019年在月球上培育出了第一株植物嫩叶。
“月球距离地球38万公里，空间站距离地球392±10千米……‘月球上的一小步，是人类进步的一大步’。”
谢更新从伽利略发现月球“环形山”，讲到中国空间站，通过震撼人心的航天史、研究团队的感人事例告诫孩子们要学习航天精神：特别能吃苦，特别能战斗，特别能攻关，特别能奉献。现场，热烈的掌声此起彼伏。
月球上的植物也能进行光合作用吗？月球里面有没有岩浆？月球上为什么没有液态水？月球上的环形山是怎样形成的？空间站的温度是不是和月球的温度一样呢？
近距离感受顶尖科研成果的机会难能可贵，孩子们在提问环节中结合自己的已有认知积极提问，获得了谢教授深入浅出的解答和指导，谢教授赠与自己编撰的科普读物《月球上的脚印》予以鼓励。同时谢教授也赠予了学校亲笔签名书《解密好奇号》，将活动引向了高潮，在孩子们心里种下了一颗科技梦想的种子。
在创新驱动发展战略背景下，科学技术早已成为社会向前发展的重要推手。一堂精彩的太空科学讲座课，不仅为锦林小学带来了学校科学教育的新思考，新方向。更可贵的是，让学生们有机会近距离触碰科学，进一步认识科学，爱上科学，形成科技创新意识，让科学的萌芽在他们心中滋养生长。期待未来某天，锦林学子们能够接过前人先辈手中的接力棒，成为探索科学世界的新一代生力军。
（图文/杨玲）
