春和景明，万物勃发，重庆市北碚区锦林小学学子以一场跨学科主题活动开启了春的篇章。与春相约，恰是校园最美景。
学校以植树节为契机，结合“生态”“探索”等主题，以跨学科项目化学习的形式，引导学生开展系列活动。课程活动的设计既体现了一定的学科性，又以解决真实生活问题为目的，形成互相融合和联结的整体，是培养学生综合素养的学习项目。
积极参加家务劳动，学习劳动技能，培养家庭责任担当。在参加家务劳动的同时还筹集了劳动报酬，为购买“锦林002”天竺桂又贡献了一份力量！
欢乐购物节活动，孩子们在购物中学习使用人民币，运用估算、统计等知识，还初步培养了备货、推销、购物、理财等财商技能。学生们一个个化身为“推销小达人”“赚钱小能手”，收获满满！又为校园植树添绿贡献了资金！
科学课，指导学生认真观察天竺桂的树皮和枝叶，了解它们的传说、特点和生长环境。学生们纷纷拿起天竺桂树叶，用手摸，用眼睛看，凑到鼻子跟前仔细地闻。
在“快乐星期五”活动中，各班以“树”为主题绘画，制作粘贴画、手工作品，完成了属于独具特色的“锦绣园林”。在这项过程中，学生们更加珍惜和爱护身边的自然环境，积极践行绿色环保的理念。
学生们在培土、浇水中感受质量单位“克”、容积单位“升”，在测量树干的过程中加深对周长的理解。劳动、科学、数学就这么巧妙地结合起来！
估算树叶的面积，不仅是动手操作的过程，也是深度思考的过程。绿叶之美连接着数学之美、思维之美，一片小小的树叶里面藏着大学问。
1-2年级朗诵天竺桂的诗歌、美文，3-5年级的孩子为天竺桂撰写解说词。他们神采飞扬，他们妙笔生花！
三年级的学生用日记等形式记录筹集资金、植树等学习活动的感受和收获。四五年级的学生精心撰写讲解词，争当解说员。大家通过各种形式抒发对学校的热爱。
三月春光草色新，植此青绿正当时。全校师生将一起见证“锦林002”从细枝嫩叶到枝繁叶茂！大家一起为校园充“植”，伴着和煦的春风，融入跨学科学习活动，蓄势而上，茁壮成长！
（文图/刘龙凤）
