为贯彻落实《教育部关于大力推进幼儿园与小学科学衔接的指导意见》，建立学段互通、内容融合的联合教研，发挥幼儿园到小学科学衔接的长效机制及教育生态，同时致力于孩子的发展需求，共同推进幼小衔接工作，深入推进幼儿园与小学科学有效衔接，共同促进幼儿身心健康全面发展。2024年3月26日，由重庆市北碚区水土教管中心引领，水土街道中心幼儿园携手片区各园在水土人之初幼儿园开展“幼小衔接双向赋能，深度推进会”交流研讨活动。
首先，教师们观摩了水土人之初幼儿园大班幼儿的早操活动。孩子们通过走、跑、跳、爬、钻等运动，锻炼了身体，提高了身体素质。
接着，水土街道中心园的孙钰老师展示了语言教学活动《猫和包》，课堂上孙老师引导孩子们仔细观察图片，用讲故事的方式向幼儿们介绍了绕口令。通过示范和讲解，让幼儿们逐步掌握绕口令“猫和包”的发音和节奏。幼儿们的口语表达能力和语音语调控制能力得到了明显的提升。
和润人之初幼儿园张老师的大班数学活动《超级擂台赛》以竞技擂台的形式进行，通过游戏化的方式激发幼儿对数学的兴趣，提升他们的数学思维和运算能力。活动内容包括数学知识竞赛、数学游戏挑战等多个环节，幼儿积极参与，活动取得了显著成效。
水土街道中心园伍园长对现场活动进行了点评，对授课教师的教学亮点给予高度评价。并围绕水土中心园开展的幼小衔接活动与老师们进行了交流与分享。让老师们对幼小衔接活动的开展有了更深入的了解。
水土小学童嘉老师围绕《精心课堂常规管理 提高课程教学效益》为老师们进行了一年级课堂常规训练的微讲座，让大家对小学课堂常规训练有了新的认识。
最后水土教管中心周祖玲校长对本次幼小衔接活动进行了总结，对各园开展的幼小衔接工作给予了肯定和鼓励，同时也希望通过本次交流会共同学习、相互探讨，抓住幼小衔接问题关键所在，为促进幼儿全面发展而努力，为幼儿终身发展打好基础。
此次活动的开展，为大家提供了相互交流的平台，不仅在教育上达成了共识，且更深入地了解了不同学段孩子的学习方式和特点，大家将继续立足实际，共同携手、互研共建，实现教育合力，推动幼儿园和小学的有效衔接，促进幼儿的健康成长。
（文图/北碚区水土街道中心幼儿园）
