3月19日，四川省南充市营山县“国培计划”（2023）县级学前骨干教师团队、四川省卿云丹卓越园长工作室及江安县名师工作室团队来到重庆市北碚区复兴街道中心幼儿园观摩。
上午，在田园风光正浓时，在大家的憧憬和期待中，大家一同迎来了复兴街道中心幼儿园第一届种植节发布会——“植”此春色 乐享其“种”，营山县教师进修学校研训处副主任、综合室主任朱秋颐，办公室副主任唐蓉，复兴小学副校长、幼儿园园长谢英及幼儿园各班家长代表参加此次活动。
在“种植节”系列活动中，孩子们将用稚嫩的小手，将种子深埋沃土。通过种植、养护等一系列过程，感知生命变化，体验劳动快乐，养成坚持、感恩、有爱的良好品性。在种植活动开展的过程中，大家还将诗词、绘本、艺术、科学等各领域课程进行整合重组，并渗透到一日活动中，使幼儿受到潜移默化的熏陶。春风吹拂下，绿意盎然中，孩子们将和这些小种子共绘生命的色彩，一起美好生长。
幼儿在参与种植活动的过程中，生成了各自感兴趣的探究活动，基于教师的支持、鼓励和适时指导，形成了《自然创想——和孩子们一起用自然材料与艺术相遇》（蒙萌）、《我为番茄苗“搭架子”》（ 钟前秀）、 《“玉”见你真好》（宋静静）、《花生保卫战》（唐正星）等一系列课程故事。
观察是了解儿童的起点，观察儿童、了解儿童、读懂儿童，是教师支持性策略生成的前提。下午，蒙萌老师组织营山县“国培计划”（2023）县级学前骨干教师团队开展了“以观促学 以察促思——《评估指南》背景下幼儿园区域活动观察、记录与分析研讨”活动，江安县教师培训与教学研究中心学前教育研训员、江安县第一届名师工作室领衔人刘霞，江安县橙乡幼儿园党支部书记、园长、四川省卓越园长工作室领衔人卿云丹莅临现场指导，刘霞名师工作室、卿云丹园长工作室成员到场观摩。
此次研讨包含头脑风暴、蛇毒解析、研讨碰撞、引领提升四个环节，旨在加深教师对《评估指南》第27条内容的了解，探索区域活动观察、记录与分析的有效策略。
复兴街道中心幼儿园经过了近一年半的实践研究，课题《“博美课程”下幼儿园户外种植活动规划与实践探索》按计划有序推进，现已初步构建了具有“博美课程”特色的文化体系和课程体系。本次活动是对该园前期研究成果的检验，也是对研究思路的再梳理，再完善，再提升，更是继续开展好课题研究的新启程，关于幼儿园户外种植活动的探索之路幼儿园还将继续。
(图文/蒙萌)
