重庆市江北区新村国奥小学在江北区“五个一点”特色教育指引下，积极推进书香校园建设，努力营造读书氛围，让阅读成为习惯，让书香浸润国奥校园。
浸润书香，师者先行。开学初，学校行政团队部分成员依次分享了自己在寒假期间的读书收获，并结合管理和教学实际分享启发。阅读分享会内容丰富，分享环节高潮迭起，与大家共赴一场春日里的读书之约。
杨鑫敏副校长分享的是《教与学的秘密——解读佐藤学的课堂教学观》这本书。她认为此书有趣、有理、有用，是对佐藤学先生课堂教学观的深度解读，对于将日本教育家佐藤学教学理念本土化具有一定的指导意义。尽信书不如无书，她结合课堂教学实际，提出了倾听比发言更重要；课堂教学应该怎么样；合作学习必须以独立思考为基础这三个话题让大家沉浸在思考中。
李鑫主任在寒假中阅读英国小说家、戏剧家威廉·萨默塞特·毛姆的文学作品——《阅读是一座随身携带的避难所》。她给大家分享了三条毛姆先生阅读的观念，即怎样读书才有乐趣；怎样思考就有怎样的人生；怎样的人写出怎样的作品。在这样的阅读分享中，大家也跟着李主任了解作家毛姆的一生，了解在人生的漫漫旅途中，可以用一本书来抵抗不完美的世界，让惶惶的心灵找到归宿。
韩李培主任阅读了印度当代著名哲人克里希那穆提的著作《唤醒教育的智慧》。她给大家分享了克里希那穆提在本书中提出的观点：察觉自我，了解自我，了解生活，是教育的起点，也是教育的终点。教育者应先充分并正确地认知，什么是真正的教育，并正确理解权威与知识、艺术与创作、父母与老师的关系，才能找到教育的觉醒与出路。
最后，蒋成羽校长高度赞扬了三位老师的分享，肯定了阅读的力量，建议老师们做到有任务驱动地读书，团队合作共进地读书，有线索地读书。因为：读书，世界就在眼前；不读书，眼前即世界。
最是书香能致远，腹有诗书气自华。对于教师而言，读书不仅是精神生活的重要内容，更是专业发展的必经之路。接下来，新村国奥小学将继续推进系列读书活动，让师生们在阅读中精深专业、开拓眼界，汲取成长的力量。
（文图/邓静 段文珺）
