为进一步落实新课程标准要求，促进教师专业成长，提升学校教育教学质量，推动优质均衡发展。2023年12月26日，九龙坡区教委、区进修学院、区教育督导室的领导和专家一行12人莅临重庆市九龙坡区歇台子小学开展教学大视导。本次视导主要通过查阅资料、随堂听课、交流反馈等方式对学校开展综合性集体视导。
各学科教研员深入课堂，观察课堂生态。以关注新课标，常规教学的落实为出发点，听教师导，看学生学，近距离、多维度观察师生的课堂表现，全面了解学校课堂教学开展情况，从专业的视角为老师们"精准把脉"。
课后，各视导导师分学科与执教和听课教师座谈交流，对每一位老师的课都给予了评价和指导，充分肯定了教师们工作作风、专业技能，学生的学习状态和学习能力，并提出了中肯建议。
每位执教者都珍惜这来之不易的学习机会，认真聆听导师点评，并表示以此次学习为契机，贯彻新课标理念，树立新教学观念，实现课堂教学方式的转变，让核心素养在深耕的泥土里开出绚烂之花，结出丰硕之果。
歇台子小学李学久书记围绕依法治理的工作思路、解决急难问题、创建工作、共同体发展四个方面，向视导组汇报了本学期以来学校课堂改革进展、新课标落实等情况，不断优化组本教研，推动学校发展再上新台阶。
区进修学院党委书记党忠良认为歇台子小学在本次集体视导中展现了一所老牌名校的深厚的历史底蕴和文化积淀，高度评价了学校的管理，教师工作状态和业务能力，学生的学习状态和思维表达。与此同时，也提出学校领导干部和教师要加强学习、加强管理，同时用“三全”法为一线教师如何在课堂上体现学生主体地位支招：一是学生全程参与课堂每一个环节；二是学生全程体验知识发生、发展及形成过程；三是学生全程经历思维训练与能力培养过程。
接着视导组专家针对视导情况，分学科从亮点、问题、建议三个维度进行了集中反馈。视导组充分肯定了歇台子小学校的领导力，干部的执行力，教师的专业能力和学生的学习能力。并结合课堂改革要求，聚焦“双新”学习与研究，教学评一致性，核心素养落实，为学科教学做了方向性的引领。
最后，慕长岭副主任结合区质量监测数据，从“坚定质量意识，细化教学管理，加强教研科研，深化学科实践，落实牵头校职能”五个方面，希望老师们更高关注学习方式与教学方式的变革，推动区域教育优质均衡发展。
此次教学视导是对歇台子小学校一次全方位检阅，更是助力学校发展的强劲动力。歇小人会更加努力，聚焦区“五五行动”，坚持“质量立校，科研兴校，特色强校”办学方略不动摇，直面核心素养，以学促研，从研促课，提高课堂品质与效率，细化行政管理，发力评价改革，努力消减年级差异和学科差异，让学校品牌更响更靓！
（图文/鲁玉娥）
