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教育向“西” “苑”来有您——重庆科学城西苑小学骨干教师风采展示系列报道(一)

来源: 中国网 | 作者: 张涛 | 时间: 2023-10-20 | 责编:

教育之道,上载国运,中养世风,下育人才。基础教育在培养创新人才、实施科教兴国战略中,肩负着重要的历史使命。

近年来,重庆高新区抢抓成渝地区双城经济圈和西部(重庆)科学城建设的战略机遇,围绕“科学之城·创新高地”区域发展总体定位,确立了“科创高新·智慧教育”的发展理念,以“新智慧教育”推动区域教育高质量发展。

重庆科学城西苑小学在教育践行中,坚持先进的办学理念,追求多元化的人才培养特色,面向全体学生,全方位、全过程地关心每一位孩子的健康成长,关注每一位孩子的多元发展。涌现了一大批奉献教坛、教学有方、关爱学生的老师。我们将连续推出重庆科学城西苑小学骨干教师风采展示系列报道展现他们在一线的风采,展现他们“为国育人,为党育才”的教育初心……

黄钦:在倾听中师生共同成长

黄钦,西苑小学语文老师,班主任,区级青年骨干教师、区级优秀少先队辅导员。

教育理念:博爱——学会倾听,适当放手,刚柔并济。以行践言,求善求真,心之所向,素履以往。

在黄钦的教育生涯里,倾听成为一条主线,因为曾经的倾听,让她成为了一名人民教师;因为如今的倾听,让她在教育的道路上走得更远……

倾听,让她踏上三尺讲台

每个人都有学生时代,而学生时代的成长往往会影响一个人的一生。黄钦的学生时代就是如此。“如果没有当年老师的影响,我可能走不上三尺讲台”。说起自己的从教经历,黄钦对小学老师的影响记忆犹新。

黄钦小学五年级的时候,遇到了影响她一生的班主任。“今天我看你不像其他老师说的那样,我觉得你是一个很不错的孩子啊!”班主任见黄钦的第一面就以这样一句简单的“开场白”与她交流。虽然只是一句小小的鼓励的话,拉近了师生间的距离。

从那以后,她有什么问题、心事都乐意与老师交流,老师也认真倾听,与她共同寻找解决问题的办法。从那个时候开始,渐渐的她在学习上、生活上更加严格要求自己,不断找到自我进步的支撑点。这看似平常的一句话却在黄钦幼小心里生根发芽——她想要成为班主任一样的老师!

她曾经向自己的小学班主任请教:如何成为一名称职的小学班主任?老师告诉她:用博爱之心对待每一个学生。听了这个回答,黄钦的心里似乎有所感悟,却又懵懵懂懂。博爱,简单的两个字却谈何容易?但是走上三尺讲台多年以来,她尝试着将它深记于心。

倾听,让她感受教育神圣

“刚刚成为教师的时候,我无法接受学生犯一丁点的错误,当时我认为,这是责任,我不可以让他们在人生的道路上走错一步!”黄钦在教育的道路上本想按部就班,但是事与愿违。

班级的事无巨细她都亲力亲为,因为自己对学生们不放心,总觉得他们做不好,需要自己的一臂之力,但是班级却没在这样的管理模式下越变越好。

“大人觉得画的盒子就是盒子,而小王子觉得盒子里面有他心中的绵羊。我不能以大人的视角去判断孩子的行为。”于是她开始在管理模式上进行改变,最核心的就是给学生们构建一个民主的班级氛围。她做的第一件事情就是向自己的老师那样——倾听。之后但凡处理班级的事物,首先就是倾听孩子的心声!

倾听孩子们的心声后,她引导学生们实现“三部曲”对班级进行管理:制定规则,知道分工,学会合作。首先,全班制定了班级公约,班级的大小事务都有相应的规则可以遵守;其次,每个方面都有相应的负责人,大事全班分工,小事自己分工;最后,作为一个班集体要学会合作,大事全班合作,小事小组合作。

黄钦所带班级学风良好,曾被评为区级“优秀少先队集体”学生积极活跃,并多次在校级和区级的比赛中获得一、二等奖,所带班级在区级的质量监测中获得了较好的效果。

在黄钦的教育教学生涯中,她努力成为一个春风化雨的老师:让学生成为班级的主人,不要担心学生行差踏错!让学生去经历属于自己的人生!让他们学会去选择!让他们学会去思考!让他们学会自己改变自己!

倾听,让她实现与生共长

黄钦曾经有个学生,她亲切地称呼他“冯先生”,因为他的梦想是成为作家。而“冯先生”曾经是一名让家长头痛想学生——整天沉浸在自己的世界,与同学、父母都不能走近。

但是,黄钦发现“冯先生”特别喜欢看书。一次偶然的机会,黄钦看到“冯先生”看完《三国演义》,用签字笔在手抄报上画了大战的情形,乍一看是一堆乱七八糟的线条,仔细去看,战车,兵器,两军交战,每个人的表情,动作,都不一样,而且栩栩如生黄钦毫不吝啬自己的赏识,对家长说欣赏冯先生对文字的天然感知力更欣赏他写的小说,文字有文言风味,情节生动有趣,并且有一定的深度。家长和自己一起守护冯先生的梦想,认可他的努力,陪伴他的改变

渐渐地,“冯先生”愿意和同学们交流合作了,愿意和别人分享自己写的小说,也愿意接受周边的事物了。前不久,孩子父亲告诉她,孩子上初中一年后变化很大,进步飞快。倾听,终于开花结果。       

黄钦明白了,自己一生会遇到与众不同的孩子,但是需要把他们当做天才来理解和培养,注重他们的差异性,尊重和相信他们的梦想

在倾听孩子们的同时,她和学生们一起进步成长:近年来她先后获得“我为祖国点赞”区级征文比赛小学组指导教师二等奖;重庆高新区 “智慧教育大家谈”征文比赛三等奖;高新区“中小学思政课教师基本功竞赛(视频赛)”三等奖;高新区小学师生“开口即美”大会博古通今情景剧项目一等奖;高新区小学师生“开口即美”大会师生共读项目二等奖指导教师;高新区第三届智慧教育优质课竞赛(语文学科)三等奖等诸多荣誉。她本人2021年被重庆高新区公共服务局评为“优秀少先队辅导员”;五年多来多次被评为校级“优秀辅导员” “成绩突出教师”“优秀教师”……

黄钦说,希望自己能够做一个“博爱之师”,希望自己能够永远记住:学会倾听,适当放手,刚柔并济!

(文/张涛 图/受访者)