为提升学校德育队伍育人素养，改进育人方法，增强育人工作的艺术性和实效性，5月16日，重庆市第六十六中学校围绕教育故事撰写及班会课开展等主题，开展了德育专题讲座活动。学校全体年级主任、组长、班主任及40岁以下青年教师参加了培训。
本次活动邀请到巴蜀小学高级教师刘俐宏作专题讲座。刘老师是重庆市巴蜀小学教育集团班队组组长，重庆市刘俐宏班主任工作室主持人，重庆市教育学会班主任专委会秘书长，重庆市教育学会德育专委会学术委员会秘书长，学术期刊《班主任理论与实践》创刊人。
“盼望着，盼望着，春天悄悄藏到了校园，生命正在律动……”活动在刘老师分享的原创校园歌曲《等你归来》拉开帷幕，悠扬旋律中，蕴藏着一名德育工作者对孩子们成长的深切关爱与殷切希望。
接下来，刘老师围绕“主题班会组织指导策略”展开讲述，通过比较班会课1.0版本、2.0版本、3.0版本的特点，强调应开展“基于项目式学习的主题班会课”，并逐一分析了相应的策略。
刘老师强调了班会课应着重把握的两个节点——活动前，要让每位学生都有做准备的机会，体现准备的过程就是受教育的过程；活动中，选择的活动形式要利于每位学生参与。
听完讲座，老师们收获颇丰，纷纷表示将在今后的德育工作中坚持学习研究，把所学运用到主题班会实践中去，成为更加有爱心、有智慧、有魅力的班主任，做有情怀、有思想，有远见卓识的教育人，为学校教育事业提质上档贡献自己的力量！
（图文/唐玉华）
