近日，重庆巴川量子学校校园里来了一批“大学生”，平均年龄三十有余、身高160+的他们，带着对“打开围墙的学校”的好奇，走进了学校玻尔楼一二年级的教室和孩子们一起上课、做操、午餐……他们是参加学校家长开放日的家长们。
在数学课堂上共同探寻轴对称汉字的魅力，在英语课堂中画出绚烂的彩虹……第一次走进量子课堂，丰富的课程设置让“大学生”看花了眼，不但有乐高、形体这样的新颖课程，就连语数英这样的传统课堂也与众不同。
多学科融合的课堂上，同学们的脑海中迸射出无数创造的火花。而“大学生”们的目光是最好的聚光灯，让孩子们在爱的照耀下闪闪发亮。
“学校家长开放日，课堂很活跃，气氛很轻松，老师讲课很生动，能够感受到孩子们很快乐！希望你们天天开心，珍惜美好的校园时光！”、“老师很有耐心，孩子的个性可以自由发挥。多鼓励孩子，静待花开。”“近距离观察孩子的校园生活和课堂学习状态，真实体验孩子们的校园生活，喜欢老师的教学氛围和教学方式。”“这次家长会上，老师们展现了高水平的教学能力，课堂思路清晰、环节紧凑、重难点突出。班主任孙老师和其他各位老师，都非常重视孩子的听课效率、作业完成等方面。”……家长们纷纷袒露心声。
叮铃铃，大课间时间到。“大学生”们跟着自己的小老师同做广播体操，共享欢乐时光。或许他们的动作还有些生疏，但其乐融融的情感，隔着屏幕都满溢了出来。
一上午的学习结束后，“大学生”与小老师一同共进午餐。小老师在帮“大学生”们打餐，左一勺菜，右一勺肉，营养均衡不浪费。这都是平日里“自主管理”结出的甜美果实。
“当了一上午的小学生，生动有趣的课堂，活力满满的大课间，让人流连。”“真是充实的一上午，体验了书声琅琅的早读课，活力有趣的数学课，个性创意的跨界美术英语课，还在课间共同蹦出了一身汗水。”“孩子真的很爱我们，而且特别敏感，他就是我们的一面镜子，时刻提醒我们注意言行。他也是我们的朋友，是我们的老师，让我们在不断反思中成长。”家长们通过参与，意犹未尽。
如何更好地和小老师进行沟通？面对“大学生”最关心的问题，量子的老师们早就准备好了一波家校共育小贴士，凝聚家校合力，共同为孩子们搭建成长的阶梯。
“大学生”中的积极分子还主动留下和老师做沟通，希望整合资源，拓宽学习平台，建立良好的家校沟通渠道，形成家校共同体。
“家长会上，范老师好几次提到‘爱和耐心’。作为一位母亲，只面对自己这两个孩子，都忍不住心浮气躁。可咱们班的老师们，每天都能保持这样的爱和包容。我很钦佩，也很感激娃们能在这样一个被爱、被包容、被欣赏的环境里快乐学习，实属幸运。”“疫情后第一次线下家长会，老师说‘高质量的陪伴，是最好的教育’，我深以为然。变身‘夸夸群主’确实可以助孩子一臂之力，但怎么夸也一样重要。”“这次家长会，我真的收获满满。让我们看到了各位老师对孩子们各种行为习惯及规则意识的培养。也让我明白了，作为家长，要对孩子多支持，多鼓励，少批评。”“感谢老师的用心，让孩子们有机会倾诉内心的想法，我们父母需要更多地去了解孩子最真实的一面。”家长会后，家长们受益匪浅。
相信这份毫无保留的爱，会让“大学生”们开心好久。希望他们也能从“小老师”身上，学习到这份爱的表达。
在知识课堂，看见孩子的认真与专注，在亲子课堂，和孩子们沉浸式玩耍，在家校课堂，认真学习家庭教育。
在巴川量子学校每学期的家长开放日都是一次关于爱的特别课程，像储存粮食一样，在一个孩子的童年，给他足够的爱，这些爱是用来帮助应对未来的心灵良方。教育无他，唯有爱和榜样！
（文图/重庆巴川量子学校）
