聚焦教研促成长，专家引领赋新能。2023年3月10日上午，沙坪坝区教师进修学院评估中心主任郭金明，研修员唐玉莅临重庆市沙坪坝区歌乐山小学校，对“信息化教学”建设与评估工作进行指导。校长傅允、副校长江莲莲及全体教研组长、备课组长参加此次活动。
首先，歌乐山小学校代润达老师和尤开玲老师分别在3.1班和3.3班进行课例展示。课后，郭部长与唐老师分别对两节课进行点评。其中，郭部长针对《赵州桥》一课，指出尤老师的课堂设计特别有想法，整堂课结构非常完整。同时强调小组学习非常重要，评价标准要更强化。唐玉老师肯定了代润达老师细致的课堂评价，学生自评、互评、教师评价均有反馈。课堂环节设计由易到难，逐步铺垫，学生完成情况特别好。同时也对文化渗透和教师情绪提出了建议：文化渗透要与教学活动衔接好，教师高昂的情绪更能激发学生的学习兴趣。
接着，教导主任杨荣彬以“以研促教 以评提质”为题针对学校信息化教学评估从“学校统筹、评价先行，依托教研、落地有声，优化改进、凝练成果”三个方面进行交流。郭部长和唐老师首先肯定学校评估制度与标准可行性高，同时也提出针对性的建议：简讯上传要有时效性，活动评价要根据每次活动特点制定。
接下来，唐玉老师针对《沙坪坝区中小学学习型教研组建设评估指标体系与评估办法（2023年版）》和《沙坪坝区中小学主题研修活动评价标准（2023年版）》两个文件进行细致讲解。接着，参会老师针对两个文件提出自己的疑惑，专家们针对老师们的疑惑进行讲解，特别指出评价标准的制定要具体、有针对性、还要根据目标特点来设计。
最后，校长傅允对活动进行总结，对专家们的指导表示感谢，并叮嘱各教研组做到活动扎实有效。
本次培训活动的开展，为助力现代化智慧校园奠定了基础。
（图文/杨璐）
