新学期，重庆金山学校自上而下抓工作，落实“五育”不懈怠。开学两周，大事要事敲下去，校园里沸腾着“开跑冲刺”的劲头与热情，大家沐浴春光，向“善”奔跑！
文化如空气，日用而不觉。金山学校至善文化在校园育人场域里早已开枝散叶，每周升旗仪式上的至善节目，孩子们将“善”的理念融合歌舞、朗诵等形式，创新演绎。
本期节目主题为“做更好的自己”，紧扣健体、求知、习惯三个关键词，传递善生活、善学习的理念，鼓励大家向善而生，做更好的自己。
少年从不等风来,鲜衣怒马意风发。清晨，值周老师和值周同学早早到达校门口迎接老师和同学，那标志的队礼、甜美的微笑和一声声“早上好”如温暖的春风浸入每个师生的心田。
进入校园，孩子们伴随着优美的琴声走进教室。“金曲迎同窗”是金山校园的一道传统文化早餐，琴声婉转悠扬令人驻足，金山孩子善修为，用最好的时间修炼最美的自己。
早到的孩子，入校即入班，入班即入学，用朗朗的书声开启一天学习的元气，即使是低年级，孩子们的自主管理意识也在渐渐养成。
在金山，善学习从来都不是一句口号，而是校长带领老师，老师带领孩子持续发力，一步一个脚印培养良好的学习习惯。
中午，孩子们吃完午餐，那整齐有序的领还餐桶成了金山学校一道靓丽的风景线，良好的行为习惯就在这一餐一饭，一言一行的过程中养成。点滴之处洞见金山孩童知礼仪、懂规矩的良好修为和金山美好的校园氛围。
结束了一天的学习，最是孩子们放松的时刻。背着书包，在老师的护送下排着整齐的队伍离开校园，一声口号，挥手再见，那正是金山学子仪式感的体现。
新学期，小记者选拔活动有序开展，金山孩子用眼睛发现校园美好，用笔书写金山故事，传播金山好声音，做至善至美的金山人。
安刚副校长在开学工作会上曾强调，要以如履薄冰的态度、细致认真的工作、纲举目张的举措切实保障校园师生的安全。2月17日下午，金山学校四个校区响应上级部门工作指示，开展消防疏散（防踩踏）安全演练教育活动。
演练活动坚持问题导向，老师们从中发现问题、解决问题，推进安全工作；老师们亦从中培养孩子的生存意识、安全意识，守护孩子生命周全。
把社会对学校的关注度、期待值持续转化成认可度和美誉度，是金山学校的使命所在，持续培养善学习、善生活、善修为的金山孩童。开局奔跑，起步提速，看金山教育行稳致远！
（图文/黄馨慧 许珊珊）
