冬尽春来，隔河看柳，走出寒冬，走过疫情的阴霾，重庆市南华中学在初春的季节里，踏上全新的征程。开学第一周，南华中学2022——2023学年度下期教学督导会议在学术报告厅如期召开，汪天彬副校长主持会议。
会议一开始，辜庆现副校长传达了全国教育大会有关精神，要求各位教师深刻领悟“两个确立”的丰富内涵，坚决做到“两个维护”，注意自己的一言一行，同时也强调了教师的使命感、荣誉感、责任感，主要体现为：教师廉洁从教、遵规守纪，坚持底线意识。并从敬业、育人、师表、师风四个方面对何为师德做出了具体解读。
接下来，纪委书记孙琴强调了意识形态问题，强调要进一步增强学校师德师风建设，尽职履责，知责守责，尽职免责，时时刻刻敲响警钟，严格遵守教师“十不准”。同时提醒全校教职员工注意劳动纪律问题，注重工作中的细节问题。
党政办副主任吴尼娜强调了新学期劳动纪律规范的问题：本学期将进行一周三检——现场检查、台账记录、视频检查，进一步落实劳动纪律。和谐校园，你我共建，党政办将秉持着以人为本的原则，为全校教职员工营造良好的工作氛围。
教科处副主任舒云奎总结了上学期在赛课等方面取得的优异成绩。他表示：本学期将继续推进新教师培养工作。强化教学常规培训，强化新教师学情分析能力培养，强化教学基本功的训练。同时，将以杨丹、李娜等老师领衔的骄阳名师工作室为龙头，推进特色教研，进一步深化南华中学的教研改革之旅。
教务处主任谭远锋提醒教师们注意仪容仪表与课堂纪律问题，尤其是选修课、走班课等特殊课堂。本学期学校将会继续落实“双减”，抓实“五项管理”，提升课堂教学质量。同时重点落实备课组活动的实效性，通过开展听评课检查评比、教案评比、二次备课评比、组内公开课等教研活动，切实向课堂要效率。
最后，汪天彬副校长对本次会议做了总结发言，他表示疫情以来，长时间的线上教学效果良好，但与线下教学相比，还有一定差距。汪校长指出，要将教转化为学，必须着重培养学生的自主学习能力、自主管理能力与自主发展能力。
在新的一学期，必须抓好各项工作的有效衔接，主要包括学生管理和教学两个方面。教师要从学生的思想上、心理上、行为上、学习上做好有效衔接。同时，必须抓紧时间，弥补线上教学的遗留问题。精准教学，不断提升教学质量。认真研究课标与中高考题，培养学生的学习能力和考试能力。
总之，要认真总结线上教学工作，根据学生实际情况，确定新的教学策略，拟定新的教学计划，通过贯彻五导策略，培养学生的“三主”能力，不断把教学水平转化成学习效果，进一步提高教育教学质量。
（图文/李晓 杨晶）
