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重庆市渝北实验中学开展2022—2023春季学期开学系列工作会

来源: 中国网 | 作者: 重庆市渝北实验中学 | 时间: 2023-02-06 | 责编:

兔年伊始,万象更新。新学期的脚步悄然而至,沉寂了数月的重庆市渝北实验中学校园热闹起来,校级领导、各部门行政、学科教师纷纷返校,陆续开展一系列工作会,为新学期的开启做足了准备。

2月1日下午,全体校级领导、两办三中心负责人、各年级主任率先到岗,召开2022—2023春季学期开学党委会、校长办公会,旨在立足全局,规划学校发展新蓝图。

2月2日上午,2022—2023春季学期行政干部培训会在渝航校区召开,校级领导及各部门行政悉数到会,党委书记、校长陈后林对全体干部进行了“克服错误思维  推进学校二次腾飞”的专题培训。

让核心素养落地,是新课程工作的重点。2月3日,学校聚焦以核心素养为导向的新型教学,组织开展了为期一天的教师专业提升培训会。

西南大学教师教育学院副教授白智宏为大家开展了主题为深度学习课堂构建——促进学科核心素养生成的教学策略”的讲座。白教授的讲座,基于学生的困惑,从追根溯源寻原因、探寻规律启思路、归纳凝练成思维三个角度,探究了如何通过构建高效课堂内塑学生的核心素养。白教授借用丰富的课例,通过设问启思,引导促思等讲授方式,为老师们生动演绎了什么是高效课堂。

随后,语文组召开了以核心素养为导向的新型教学培训研讨会,特邀市教科院中学语文教研员陈家尧倾情指导,陈老师的讲座题为“聚焦任务群  践行新课标”,其中理论与实践相融,讲授深入浅出,为校语文学习任务群教学的教和学点明要义、引领示范。

数学组特邀市教科院中学数学教研员张斌,以“新课程 新征程”为题进行了培训。张老师直击一线教学中的真问题,在老师们的现状和困惑基础之上,立足“新课标”,围绕“核心素养”,以具体的教学实例为载体,为老师们的日常教学指明了方向。

英语组特邀沙坪坝区教师进修学院中学英语教研员冯丽,以所带团队的精彩课例研究为案例,从核心素养提出的背景,核心素养的内涵以及核心素养导向的课堂三个方面进行讲解,让老师们准确理解核心素养的内涵,全面把握英语课程的育人价值。

2月4日上午,全体教职工齐聚渝航校区学术报告厅,召开新学期开学工作会。党委书记、校长陈后林以“克服错误思维,推进二次腾飞”为题,做2023年春季开学工作报告。会议由党委委员、副校长陈建红主持。

会上,陈后林校长回顾了2022年学校工作开展情况,对2023年的主要工作进行部署。回顾2022年,陈后林校长总结道:过去的一年,挑战与感动同在,艰辛与荣耀并存。校坚守教育初心,勠力同心、砥砺奋进,努力办好人民满意的教育,圆满完成了学校教育的各项工作,推动校教育事业再上新台阶。展望2023年,陈后林校长指出,2023年是学校“十四五”发展规划的推进年和深化年,要全面落实立德树人根本任务,切实把思想和行动统一到市、区教委的各项决策部署上来。为此,大家要克服错误思维,深化教学改革,完善育人体系,推进学校的二次腾飞,努力把学校打造成重庆市的优质初中典范!

新学期重点做好十项工作,一是坚持和加强党组织领导的校长负责制,确保学校正态运行;二是坚持和加强办学和育人目标导向,确保为党育人为国育才;三是坚持和加强责任主体问题导向,确保学校健康和可持续发展;四是坚持和加强教育教学改革攻坚,确保学校创新发展;五是坚持和加强师资队伍建设,确保通过“强师”实现“强教”;六是坚持和加强学校成功经验的使用和推广,确保发展稳中求进;七是坚持和加强“双减”“三新”工作,确保提高育人质量;八是坚持和加强劳动和思政课建设,确保学生全面发展;九是坚持和加强课后服务工作,确保学生特长发展;十是坚持和加强家校社共育,确保各方共促成长。其中,陈后林校长还就如何克服错误思维、厘清教育逻辑进行了细化指导。陈后林校长鼓励老师们,教育之路,纵有千般困难,只要我们克服错误思维,强化责任担当,勇往直前,学校必将通过高质量发展,实现二次腾飞!

会上,党委委员、纪委书记戴德平对全校教师进行廉政教育。党委副书记余超志宣读了行政分工。副校长陈瑾宣读新学期人事调整。副校长邱进军就学校春季开学防疫及安全工作做指导。此外,为全力迎接新学期,年级组、各部门、附属幼儿园也召开了新学期工作会,对本学期重点工作进行规划和安排。

2023年是全面贯彻落实党的二十大精神的开局之年,是开启中国式现代化建设新征程、实施“十四五”规划承上启下的关键一年。站在新的历史起点上,全体实中人一定团结协作、开拓创新、锐意进取,全力以赴奉献教育。春风得意启新程,策马扬鞭勇奋进!

(图文/重庆市渝北实验中学