为助力青年教师快速成长，加强教师队伍建设，整体提高学校教育教学质量，11月24日，重庆市第三十二中学校“星原工程”青年教师齐聚云端，共同聆听沙坪坝区优秀教师李贵娟老师的“山积而高，泽积而长——如何有效备课”专题讲座。学校党委书记、校长林豫，副校长曾林育出席讲座，会议由课程研发中心牟玮主持。
李贵娟老师首先抛出三种情况让青年教师们自查：1. 你是否满堂灌？2. 你是否照本宣科？3. 你是否会把握时间？针对这些问题，李老师用“花一辈子时间来备一堂课”的故事道出了备课的真谛——“山积而高，泽积而长”。首先，针对备课内容，李老师提出备教材、备学生、备教法、备学法等多个方面；其次，从备课成长角度，李老师介绍了“三备法”，第一“备”，自己独立备课；第二“备”，吸纳别人的智慧补充自己的教学设计；第三“备”，上课后，修改自己的教学设计和策略；然后，李老师就“年轻教师如何编写教案”展开指导，并再次强调充分备课的重要性；最后，李老师启发青年教师们思考为何以及如何进行“大单元教学”，鼓励青年教师们与时俱进，成为时代大先生。
培训第二部分是互动环节。青年教师们分享自己的教育教学心得体会，提出目前教育教学中的困惑和困难。高志鹏老师提出：在网课期间，如何提高学生课堂积极性和参与度？李老师答：线上教学有一定的局限性，所以，我们在班级管理过程中，需定好班规班纪；要付出时间，进行充分备课，要付出耐心，用积极向上的态度去引导学生。方传强老师提出：如今提倡分层教育，作为新进教师，如何协调不同层次学生间的教学方式、教学进度？李老师答：虽不同层次的学生，但我们教学的要求、标准却是一样的。这需要大家有更精细化的备课，需要完全了解不同学生的具体情况，教学方式、教学进度应该体现在教学过程中的教法、言语等细节及课后作业之中。
李老师也对杨秋坤、冯梅、谢丹等老师提出的问题一一解答并给出自己的建议。学校领导非常重视青年教师培训。林豫校长和曾林育副校长莅临会议进行指导。林校长对李老师精彩的讲座表达了由衷的感谢，同时对青年教师们提出要求，完成课堂“三备”：备目标——目中有人；备课堂环节——导入、重点、难点；备评价方式——即时反馈。
一个人可以走很快，一群人可以走很远。希望青年教师“新星”们，在学校的关心培养下，在优秀同行的感召中，怀揣对教育的热忱，守护好学生的心灵，凝聚团队之力、绽放智慧之光、吐露青春芳华。
（图文/重庆市第三十二中学校）
