为充分促进历史课的“共融、共建、共育、共进”，2022年11月24日至25日，西华师范大学历史文化学院与重庆市松树桥中学联合开展高初中历史课堂教学联合教研及见习活动。历史文化学院副院长杨洪贵、松树桥中学副校长李胜兵、党支部书记晏顺才、历史学师范专业教授左平、历史教学示范课唐俐丽和闫婷婷老师，2020级全体师范生以及部分学科教学研究生共300余人参加了这次教学见习活动。整个活动由副院长杨洪贵主持。
活动伊始，受李胜兵副校长委托，晏顺才介绍了重庆市松树桥中学的基本校情、办学水平、教学质量，表达了构建中学大学一体化融合教学的意见和想法。他认为，小学侧重启蒙性的学习，初中侧重体验性的学习，高中是常识性的学习，本科是理论性的学习，研究生阶段则是研究性的学习。希望以此为契机，开启中学与大学历史课教师常态化对话、跨学段联合教研，进一步探索一体化融合教学长效合作机制。随后，与会人员共同观摩了松树桥中学唐俐丽和闫婷婷两位青年教师的课堂教学，并就相关问题进行研讨。
唐俐丽老师以高一《中外历史纲要（上）》第十五课《明至清中叶的经济与文化》为授课主题。她以《姑苏繁华图》为线索，在讲课过程中带领学生对这幅画的细节进行分析，通过展示局部画面帮助同学们充分地挖掘历史信息，生动讲解明清时期经济文化的发展。
闫婷婷老师就七年级（上）第十九课《北魏政治和北方民族大交融》为授课内容。她以“融合”为线索设计教学，讲解了北魏孝文帝改革以及胡风汉韵大交融。
“两位老师在教学中用丰富的史料，积极与学生进行交流互动，采取合作探究、质疑批判、论证说理等方式达成对学生核心素养培养的落实。整个教学过程生动自然，教学思路严密新颖，在教学立意、教学设计和教学实施方面都达到了积极的效果，充分体现了重庆市松桥树中学历史教学和教研的精湛水平。”历史文化学院左平教授如是点评。
参与观摩的同学则表示，通过在线直观感受课堂教学的组织实施真实状况，身临其境、受益颇多，为练就师范生专业基本功提供了更多的蓝本，进一步明确了自身拔高和进步的方向，为下学期的到校实习作了前期准备。活动结束后，两校都表达了进一步推进大学中学教学一体化融合发展的愿望。
（图文/晏顺才）
