本轮疫情爆发以来，坚守了半个多月的我们愈发被不安的情绪裹挟，顾城曾说：“人生，一半是现实，一半是理想，缺乏耐心的人永远走不到尽头。”在一切变好之前，重庆市金山小学教师以时间的温度，织就一场暖冬，深藏着对工作的智慧和对生活的热爱。
金山小学的老师们在疫情的线上课程中感触良多，对孩子们有许多想说的话。
栖霞路校区夏彬老师说道：隔着屏幕我都能感受到孩子们对于知识的渴望。希望让孩子们和老师都能静下心来，在一次次倾听，一次次连麦中，听自己拔节生长的声音。
云翠校区杜娟老师则表示，最近有家长反映孩子出现了躁动，比如：不愿意进行早读或者是不愿意去做眼保健操，我及时介入，发语音直接跟孩子聊天，对孩子进行鼓励，家校携手同心才能更有效地调整孩子的状态。
美利山校区秦雨禾老师说，变化的是形势和方式，对老师而言，不变的是责任和关爱；对孩子们而言，不变的是对学习的自主和热爱。当常规的上学时光浓缩，老师的备课一样扎实，孩子们的状态才会更用心。
金童校区黄舒婷老师说道，上一次网课是三年前，窗外的风景没变，房内书桌却不够用了。新上手了分屏技能，这更适合观察课堂动态，看着那一双双闪烁的小眼睛，我把自己也卷入了这场美好的云端相聚了。
栖霞路校区徐莉老师说，孵化的芦丁鸡出壳的第四天我们全体居家了，小鸡是我与孩子们约定的奖励，工作之余不忘掌控调节饲养箱内的温度、换水、换粮、换垫料，编织小鸡窝，矫正鸡爪卷曲问题，啄毛除虫，应激添加电解多维……如果一切顺利，三十天后它们就能下蛋啦！而在这段特别的时光里，好好学习的你们，未来定能展翅高飞。
美利山校区陈学霜老师说，生活需要仪式感。一朵朵“向阳花”每周一准时汇聚在直播间，用满满的仪式感开启新一周学习，尽管隔着屏幕，但我们仍是那群眼里有光，心里有爱的初阳少年。
金小教师深知自己的职责是平整土地，而非焦虑当下，在冬季做的事，来年春天自有答案。往前走，走下去，串串脚印深深浅浅，藏着对学生最长情的告白。
万物冬藏，还藏着什么？妈妈为家里藏蔬饭，爸爸为邻居扛物资。父母操持生活督促学习，那金小的孩子们呢？学习自律被激发、劳动技能被激活、隐藏的才艺蹦出来，大家痛快地呐喊：重庆，加油！
栖霞路校区二年级（1）班陈紫妍同学是个小书迷也是个科学迷，居家期间不仅看了很多书还和妈妈一起观察家里芦丁鸡的生长，收获成长的快乐。
美利山校区四年级（6）班张伶僖同学表示，“疫”路有你，我们一起努力，疫情终将过去，繁花必将如常，大家一定要始终保持感恩与热爱， 努力向前奔跑！
金童校区二年级（5）班李紫妍同学在居家学习期间，学会了一些力所能及的家务劳动，如打扫卫生、整理书桌、叠被子。
云翠校区一年级（8）班杜明雅同学每天都很期待与老师们线上相聚，和老师们互动学习，晚上收到老师批改后的优秀作业奖励更加激发了明雅的学习热情。隔在城市的东西，师生情谊却悄然滋长。
和谐是人与自然相处之道，赶在病毒与人和平共处之前，城市里的你我他相望相守，守得云开方能见到月明！
（图文/黄馨慧 许珊珊）
