聚焦作业设计，提升核心素养。在沙坪坝区智慧型单元化学本教学改革当下，如何做好大单元背景下的作业设计，提高教学质量？2022年10月31日，重庆市沙坪坝区歌乐山小学全体小学教师，在一楼多功能厅开展了“大单元作业设计培训会”。全体教师参加了此次活动，每一位教师精神饱满，认真倾听并做好笔记。
本次活动由教导主任杨荣彬老师主持。杨荣彬老师首先向大家介绍了本次作业设计培训的目的及意义。
接着，语文老师黄倩，数学老师杨璐，结合上学期作业设计获奖案例进行了交流分享。黄倩老师以《如何读懂四大名著》为题，从以下三点进行交流：一是充分做好教材分析，作业的目标依据课时的目标；二是设计的步骤首先确定单元作业目标，再梳理和优化作业结构，设计题型；三是题型设计的原则要与生活相关，体现生活化、情景化、思维化。杨璐老师结合《圆柱和圆锥的认识》案例，提出：一是更新作业观；二是整合单元内容与目标；三是作业设计要源于生活，服务与生活；四是作业设计要有层次性与开放性。
然后，副校长江莲莲提出：作业设计要体现情景化、生活化，帮助学生解决实际问题，学有所用；另外，要结合新课程标准，提升学生的核心素养，学有所获。
最后，校长傅允对两位的老师的想法给予充分肯定，并且鼓励其他老师积极学习，增长自身能力。
通过本次培训活动，全体教师对大单元作业设计有了更深刻的认识。
（图文/杨雪瑾）
