近日，重庆市兼善中学2022年高中研究性学习成果评选暨优秀成果答辩会在学术报告厅举行，西南大学附属中学李九彬老师、兼善中学教学指导专家吴常光、教科室副主任曹严博和科技教育中心鲜庆、李兴科、蒋利老师担任评委。答辩结束后，冉崇娟副校长、教导处郭峰副主任为获奖同学们颁发了奖状。
答辩活动从下午2点开始，择优评选的30个项目分别在学术报告厅和一会议室两个场地同时进行答辩推优活动。经过3个小时的现场角逐，产生了20个一等奖、10个二等奖。此次答辩选题覆盖领域广泛，贴近学生的真实生活，体现兴趣爱好。涵盖中学生心理、睡眠、学习、理财问题；北碚缙云山黛湖生态环境、生物多样性、旅游业发展、城市功能区分步等问题；也有研究生活中生物、物理、化学现象的；乃至研究中国房地产场和航空武器装备的。同学们结合PPT向评委介绍自己的研究成果，讲诉研究过程中发生的趣事以及感悟。评委们认真聆听，每个项目介绍完后，除了提问，还给出中肯的修改建议。
颁奖仪式前，评委代表、西大附中李九彬老师和学校吴常光老师对本次答辩项目进行了总结点评。他们充分肯定了同学们的研究成果并指出了研究中的不足，希望今后能在深入挖掘选题价值、扎实研究过程、规范研究成果文本表述上进一步规范和完善，做出更有意义的成果。
接着，冉崇娟副校长讲话。她勉励同学们要善于学习科学家的科研精神，认认真真做研究，在研究过程中学习知识、方法，扩大视野，提升品格。冉校长表示，兼善中学校歌里“努力吧，兼善青年，我们的责任何等重大”这句歌词镌刻进了每一位兼善学子的血脉里，在此次答辩之后，希望同学们能踏上一个新的起点，在自己喜欢的项目或领域里继续探索，将来能进入自己喜欢的专业继续深造，成为明日国家、民族、社会的栋梁！
基于问题与项目的高中研究性学习是学生获得应用性知识与解决问题综合能力的重要学习平台，是激发学生科学兴趣、培养科学探究精神的重要教育阵地。今年6月，在学校教科室和高2021级年级组共同组织下，面向高2021级学生的研究性学习正式启动。年级学生全员参与，学生根据兴趣爱好自由组队，年级导师指导选题，共产生203个课题组。教科室组织系列学习培训讲座，指导前期选题、论证等工作；暑假期间，各课题组成员合理分工，在导师的指导下，通过查阅文献、实地考察、设计实验按计划有序开展研究学习。及至9月开学，全部课题顺利完成。学校教科室组织校内老师评选出30个优秀项目进入最终的答辩环节。
兼善中学历来重视学生的综合素养提升，在“兼善教育 兼善天下”办学理念的指导下，着力培育学生“儒学传统、家国情怀、实干精神、创新能力、世界视野”的兼善特色素养。为此，学校积极建设、完善“543”桂花型特色课程体系，将研究性学习作为综合实践课程的重要组成部分。在课程实践中，坚持系统地建设好研究性学习课程，为学生提供多样的学习路径，多元的成长方式。在高中新课程新教材实践和综合素质评价改革的探索中，团结奋进的兼善人将继续砥砺前行，再创佳绩！
(图文/蒋利)
