有一种传承，叫师徒相授，赓续千年，薪火相传。为全面提高学校青年教师教育教学工作能力，加强学校教师队伍建设，充分发挥学校骨干教师的引领作用，重庆市第一实验中学校近期举行了“新进教师和新晋班主任师徒结对仪式”活动。本次活动由教科室副主任蔡育峰主持，全校校级领导、中层干部、青年教师以及指导教师出席活动。
重庆一中党委书记、校长，重庆一实校长唐宏宇对本次活动进行了指导。活动伊始，重庆一中副校长、重庆市第一实验中学校执行校长周鹊虹致开场辞。周校长表示师徒结对活动为教师提供了学习机会和平台，这是使新进教师和新晋班主任终身受益的福利。结对协议虽有期限，但师徒缘分却是一辈子。周校长对指导老师和年轻老师提出期待：指导教师要担负起这份责任与荣耀，倾囊相授，与年轻老师形成一种共建效应，帮助他们尽快在一实、一中以及高新区乃至全市、全国的平台上快速成长。年轻老师要认真、扎实地跟着指导老师学习。学习师父的态度和人文精神，学习师父的专业技能和教育管理方法，要全方位、沉浸式、影子式地去学习师父的优点。最后周校长还表示，年轻老师在学习的时候不能完全照搬，要有自己的创新、要有自己的特色、要有自己的反思，只有这样才能脱胎换骨，迅速成长起来。
重庆市第一实验中学校副校长邓闻天强调，新教师面向的是起始年级，因此肩上的担子更重。为了一实的未来，为了让新教师更快地成长起来，指导教师要付出更多心血，新教师也要加紧进步。新教师要以一种全新的姿态，全力以赴把工作做好、做细。踏踏实实学习，尽可能快地成长起来，站稳讲台。
会议由重庆一实教科处副主任蔡育峰主持。重庆市第一实验中学校副校长邓闻天宣读新晋班主任师徒结对名单，重庆市第一实验中学校副校长林松公布新进教师师徒结对名单。本次师徒结对仪式活动涵盖8个学科，共汇集23对师徒，38位教师。仪式现场，师徒们在全体人员的见证下签订了结对协议，庄重许下诺言。“不知礼，无以立”。在古代拜师要送“六礼束脩”，不仅仅是对师父的敬意和感谢，更是表明自己勤勉刻苦、努力拼搏的决心和信念。青年教师为指导教师准备了写满祝福的明信片和寄托感激的鲜花。指导教师也郑重回赠了备课本，并在首页写下殷殷期盼。一份聘书，一份责任，一份期待。聘书虽薄，师徒情谊却开心见诚。结对师徒依次上台，由校级领导为指导教师颁发聘书，并与师徒合影留念。
李晓莉老师作为教师代表发言，向学校和指导老师们表达了感激之情。她表示为践行“学为人师，行为世范”的誓言，青年教师要做到两个方面：第一要争取做到把自己看作学生，虚心求教，见贤思齐，多听课、多请教、多总结，不隐其短、不知则问、不能则学；第二要把自己看作老师，尽心教书、勤心育人，多思考、多探索、多积累。李老师还表示一定会紧跟师父脚步，不负众望，茁壮成长。毛智瑛老师代表全体指导教师发言，并结合自己在青年教师时期经历提出两个关键词与大家共勉：经验和反思。经验来自听课、上课和阅读三个方面，并告诫青年教师要多听示范课、多上公开课以及多读专业书，不断丰富拓展知识面，提高自身教学能力。反思要及时和精准，教学过程中的精彩瞬间和不足要及时处理，反思越细致，就越有价值。
重庆市第一实验中学校副校长林松就师徒结对与各位老师进行了五点交流。第一，学校对指导教师的遴选标准十分严苛。只有师德高尚、专业能力过硬的教师才能被选为“师父”。第二，师徒感情是一辈子的。要珍惜身份，也要珍惜缘分，更要珍惜师徒间的情分。“新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持”，要尊重师父，师徒间寻找到合适的沟通方式。第三，共同进步是最终目的。师与徒的传授与交流应立足于创造机会共同进步。第四，优秀的平台是机遇也是压力。我们不能只躺在前辈创造的平台上享受福利，找到与学生、家长、同事、团队的“共情”点很重要。年轻老师要在各方帮助与关怀下不断成长。第五，工作中是师徒，生活中是朋友。希望师徒能够分享幸福、共面难关，在一中、一实快乐工作、幸福生活，在“尊重自由，激发自觉”办学理念指引下，为温馨一实、品质一实更好发展贡献力量。
“独学而无友，则孤陋而寡闻”。活动在师徒合影中接近尾声，师徒们携手比肩、笑逐颜开。相信未来各位教师一定会在一实的教育沃土中踔厉奋发、笃行不怠，用专业的知识和坚定的信念谱教育写华章。
（图文/骆冬雪 曾宇）
