为贯彻落实《中共中央国务院关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》，进一步深化劳动教育综合实践课程，把劳动教育融入教育教学全过程，重庆市松树桥中学深耕劳动文化，开设劳动课程，开辟劳动基地，紧抓劳动养成教育，让劳动意识、劳动习惯、劳动体验落地生根，赢得师生家长广泛赞誉。
周末，阳光正好，万物生长，硕果初现。松树桥中学高一三班在班主任罗晴老师的组织带领下，全班同学在学校菜篮子基地开展了劳动教育综合实践乐学活动——包饺子。这次活动，让学生真正走进生活的课堂、走进劳动的现场，在劳动中，展示风采、享受快乐、收获成长。
有意义的是，这次包饺子所用的韭菜是同学们自己种出来，从种下根苗，到浇水施肥，再到割下韭菜拌成馅料，最终变成饺子端上饭桌，同学们获得了不一样的劳动体验。
在松树桥中学校园内有一块闲置土地，如今已经被开发成学生的劳动教育实践基地，同学们利用课余时间来劳作管理。初夏时节，一个个青椒隐藏在绿叶间，一串串豆角已挂上了枝头，一颗颗西红柿也露出了脸，另外还有茄子、丝瓜、南瓜、土豆……在同学们的精心管理下，菜地里的蔬菜长势喜人。
割韭菜、洗白菜、拌馅料、包饺子，在班主任罗老师的指导下，同学们分工合作，一起体会到了劳动的幸福、合作的快乐、团队的力量。
馅料端上桌后，同学们迫不及待动起手来，有的同学技术娴熟，两手轻轻一捏，转瞬间一个漂亮的饺子就包好了；也有同学现场请教，慢慢摸索，努力包出自己的第一个饺子。在同学们的协作下，不一会儿，胖的、瘦的、形态各异的饺子就挤满了餐盘。同学们说着、笑着，商量着、讨论着，场面十分热闹。
食堂工作人员把煮好的饺子端上桌子，还贴心为同学们准备了调料，赢得了同学们的一阵欢呼。“我今天get到了一种新技能了，我会包饺子了！”“这是我吃过的最好吃的饺子！”“这个韭菜是我种植出来的，最香了！”“太好吃了！我要吃三大碗！”……大家津津有味地品尝着自己包出的饺子，享受着自己的劳动成果。
对这次包饺子活动，班上的家长纷纷点赞：“我家孩子不会做家务，但是这次看他还很积极地参与，太令人高兴了！”“这活动太有意义了，希望我们的孩子能够在这样的活动中体会到劳动的获得感和幸福感，体会到生活的美好！”“希望通过这样的活动，让孩子们学到一种生活技能。”“人生在勤，勤则不匮。”劳动是最可靠的财富，勤劳就是劳动者质朴的本质，通过这次劳动实践活动，同学们不仅体验了劳动的意义，更加懂得了“书山有路勤为径”的真谛，在未来的学习道路上，他们也将脚踏实地，勤奋不辍。（图文／罗晴）
