为践行高新区“科创高新、智慧教师”发展理念，提升教师专业能力，促进核心素养教学改革，提高课堂教学效率，近日，重庆科学城石板小学语文组开展了“5+N”智慧教研——智慧优课展示活动。此次活动由一年级向仙仙老师执教《小壁虎借尾巴》、二年级代佳鑫老师执教《蜘蛛开店》，语文组全体教师参与听课议课。
向老师的课堂简洁明了又扎实，生动有趣又回味无穷。课堂中贯彻落实了“授人以渔”的教学理念，给予了学生足够的读书机会，采用默读、合作读、分角色读、齐读等多种朗读形式，让学生充分与文本对话。课堂上向老师用鼓励的语言，纠正学生不规范的表达，及时捕捉学生的精彩用语，进行恰当点评，既鼓励了学生又给予学生信心，显示了教师的课堂驾驭能力和教学智慧。课堂中，向老师让孩子们角色扮演，戴着动物头饰对话，寓教于乐，生动有趣又有活力，课堂效果显著。
代老师的课堂轻松活跃，以古诗导入，带领着孩子们进入童话故事，激发了孩子们学习童话的兴趣。在复习生字时，齐声朗读、男女“S”形混读，字字落实，人人参与。老师抓住童话故事结构反复的特点，循循善诱，引导学生体会课文故事的一波三折，利用形象生动的插图，让学生深刻地记住了蜘蛛“卖口罩”、“卖围巾”、“卖袜子”的故事情节，最后通过示意图让学生小组合作一起讲故事，孩子们讲得绘声绘色，达到了学以致用的效果。本堂课的点睛之笔是续编故事，这个环节激发了孩子们的想象力，也活跃了孩子们的童趣思维。
观课后，全体语文教师集中研讨，从课标、教材、年段特点等角度深入思考，并结合自身教学经验踊跃发言，思维的交流和理念的碰撞让教师们共同成长，大家坚信智慧教育就在目光所及之处。（白广碧）
